Інтерпретація тексту: Втрачений скарб піратів

Інтерпретація тексту, орієнтована на студентів четвертого курсу початкової школи, з детально розробленими питаннями: Загублений скарб піратів

Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.

Завантажте цю португальську вправу за адресою:

• Слово: Інтерпретація тексту: Втрачений скарб піратів - 4 курс - Шаблон для редагування
• PDF: Інтерпретація тексту: Втрачений скарб піратів - 4-й курс - Для друку
• Шаблон: Інтерпретація тексту: Втрачений скарб піратів - 4 курс - З відповіддю

ШКОЛА: ДАТА:

PROF: КЛАС:

НАЗВА:

Втрачений скарб піратів

Це сталося дуже давно. Хлопчик змусив усіх на острові обміняти смуток на щастя! Весна на цьому острові завжди була великим сумом для всіх. Острів називали “Боніта”! Томас жив недалеко від гір і щороку бачив у порту великий корабель. Це були страшні пірати! Щороку вони робили те саме. Вони обшукали будинки у пошуках старого загубленого скарбу. Коли прийшов час обшукати будинок Томаса, пірати сміялися і казали:

- Там бути не може!
Будинок Томаша був настільки бідний, що пірати майже нічого не викидали у вікно. Тоді Томас пішов сховатися під будинком. Тоді він побачив дивний похований скриню. Коли пірати пішли, він сказав батькам. Вони відкрили, і це був скарб! Батьки Томаса поділились скарбом серед усіх на острові. Наступного року пірати повернулись, але нічого не знайшли. Просто щасливий народ!

Питання

1) Який заголовок тексту?
А.

2) Як називали острів?
А.

3) Де живе Томас?
А.

4) Які пірати щороку робили на острові?
А.

5) Що батьки Томаса зробили зі скарбом, який вони знайшли у своєму домі?
А.

Пер Каміла Фаріас.

В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.

повідомити про це оголошення