Португальська діяльність, орієнтована на учнів дев'ятого класу початкової школи, о види дієслова в присудку. Дзвонимо, дієслово неперехідне і дієслово перехідне! Розберемо їх у тексті Що їдять акули? Для цього дайте відповідь на запропоновані запитання!
Ви можете завантажити цю вправу з португальської мови в редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також вправу з відповідями.
Завантажте цю португальську вправу за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ІМ'Я:
читати:
Харчування акул різноманітне, залежно від виду. Більші їдять черепах, тюленів, морських левів, восьминогів і дельфінів. Прикладом виду з таким типом харчування є велика біла акула.
Такі види, як китова акула, живляться в основному _____ планктоном та іншими дрібними організмами, такими як краби та дрібна риба, які потрапляють у їжу за допомогою методу всмоктування та фільтрації.
Доступний у:. (Фрагмент з адаптацією).
Питання 1 - У «Що їдять акули?» дієслово таке:
( ) неперехідний.
( ) прямий перехідний.
( ) непрямий перехідний.
Питання 2 – дивитися:
«Раціон харчування акул різноманітний залежно від виду».
Визначте дієслово-зв’язок, використане в цьому уривку тексту:
Питання 3 – У «Великі їдять черепах, тюленів, морських левів, восьминогів і дельфінів.» дієслово є прямим перехідним, оскільки:
( ) без доповнення.
( ) вимагає доповнення без прийменника.
( ) вимагає двох типів доповнення (одне без прийменника, а інше з прийменником).
Питання 4 – Доповніть пробіл прийменником, необхідним для такого непрямого перехідного дієслова:
«З іншого боку, такі види, як китова акула, харчуються переважно _____ планктоном […]»
Питання 5 – У наведеному вище фрагменті є прислівник, який додає до непрямого перехідного дієслова обставину:
( ) місце.
режим ( ).
( ) час.
Деніз Лаге Фонсека
Закінчив літературу та спеціаліста з дистанційної освіти.
