діяльність тлумачення тексту, орієнтований на учнів четвертого та п’ятого класів початкової школи, із запитаннями за текстом «Пригода принца».
Ви можете завантажити цю вправу з розуміння тексту в редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також вправу з відповідями.
Завантажте цю вправу на розуміння прочитаного за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ІМ'Я:
читати:
Жив-був один князь, який любив їсти хліб.
Він їв хліб з маслом на сніданок! Він їв хліб з соусом на обід! За чаєм їв хліб з медом! А він обідав хлібом і супом! Іноді він навіть їв хліб опівночі, з невеликим молоком!
Одного разу він оголосив, що присудить головний приз пекарю, який спече найрідкісніший хліб! Пекарі взялися пекти. Весь народ наповнився ароматом печеного хліба. А які різні аромати! Був вишневий хліб, хліб з корицею, хліб з пудингом і навіть ананасовий хліб! Пекарі перевершили самих себе, намагаючись виграти княжий приз.
Принц пробував кожен коровай, який випікали в його королівстві, і не міг визначитися з переможцем. Кожен шматочок був таким смачним… Він винагородив кожного пекаря і побудував пекарню-палац!
Невідомий автор.
1) Як називається текст?
A:
2) Скільки в тексті абзаців?
A:
3) Яку їжу князь любив?
A:
4) Що проголосив князь?
A:
5) Які сорти хліба виготовляли пекарі?
A:
6) Яке було рішення князя?
A:
7) Що ви думаєте про дієту принца? Свою відповідь обґрунтуйте.
A:
8) Зробіть ілюстрацію до оповідання.
пер доступу
