діяльність тлумачення тексту, орієнтована на учнів четвертих і п’ятих класів початкової школи, із запитаннями на основі тексту Принц і його три бажання.
Ви можете завантажити цю вправу з розуміння тексту в редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також вправу з відповідями.
Завантажте цю вправу на розуміння прочитаного за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ІМ'Я:
читати:
Жив-був дуже добрий молодий принц, який завжди добре піклувався про свій народ. Тож хрещена фея виконала йому три бажання. Як завжди, його перше бажання було для свого народу. Він бажав, щоб усі люди його королівства були багаті та здорові! Його другим бажанням було те, щоб він міг бачити майбутнє. І третім її бажанням було знайти своє справжнє кохання. Її хрещена фея виконала її перші два бажання, але сказала, що для третього бажання потрібен час, оскільки справжнього кохання неможливо знайти, його потрібно заслужити.
Королівство процвітало, а народ тішився здоров’ям і добробутом!
Кожного разу, коли вони зустрічали свого князя, вони дякували йому за благословення та хвалили його.
Оскільки князь бачив майбутнє, він знав, що його третє бажання в руках його народу.
Він почав мандрувати вдалеке, роблячи добрі та великі справи для свого народу.
Він допомагав бідним і захищав слабких. Потім одного чудового дня він зустрів своє справжнє кохання в крихітному фермерському будинку. Вона була надзвичайно вражена його добрими справами і полюбила його назавжди!
Невідомий автор.
1) Як називається текст?
A:
2) Скільки в тексті абзаців?
A:
3) Хто є головним героєм оповідання?
A:
4) Що він отримав, будучи добрим?
A:
5) Якими були бажання князя?
A:
6) Чому третє бажання не виконали одразу?
A:
7) Як народ ставився до князя?
A:
8) Де князь знайшов своє кохання?
A:
9) Якби у вас було 3 бажання, що б ви вибрали? Свою відповідь обґрунтуйте.
A:
10) Зробіть ілюстрацію до оповідання:
пер доступу
