діяльність тлумачення тексту, орієнтована на учнів четвертих і п’ятих класів початкової школи, із запитаннями за мотивами тексту Жорстокий принц.
Ви можете завантажити цю вправу з розуміння тексту в редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також вправу з відповідями.
Завантажте цю вправу на розуміння прочитаного за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ІМ'Я:
читати:
Був колись принц, який був дуже жорстоким і дуже ревнував свого батька. Одного разу він скликав нараду з солдатами, щоб розробити план перемогти його батька.
«Я хочу, щоб ви всі послали царя в далекий край», — сказав він їм.
Королева почула про цей план і була дуже розлючена, вона покликала принца і розпитала його. Це залишило принца приголомшеним і безмовним. Король і цариця хотіли провчити принца і наказали тому ж війську відвести його в далекий край і замкнути в самотній вежі. Так і зробили. Принца відвели в самотню вежу і замкнули там, поки він не зрозумів свою помилку.
– Пробач! – гукнув він з вежі, але його не було кому почути.
Одного разу він побачив коня, що проходив повз вежу, і крикнув йому, щоб він зупинився. Кінь зупинився, і князь стрибнув із терема на коня. Тоді він сказав коню відвезти його назад до палацу. Він повернувся і вибачився перед королем і королевою, і вони пробачили йому його помилку.
Невідомий автор.
1) Як називається текст?
A:
2) Скільки в тексті абзаців?
A:
3) У чому була проблема князя?
A:
4) Який план вигадав князь, щоб завоювати королівство?
A:
5) Що пішло не так із планом князя?
A:
6) Яким було покарання князя?
A:
7) Як князь повернувся до замку?
A:
8) Як ви думаєте про ставлення князя на початку оповідання? Свою відповідь обґрунтуйте.
A:
9) Якби це було в реальному житті, що сталося б із принцом під час його втечі з вежі? Поясніть свою відповідь:
A:
10) Зробіть ілюстрацію до оповідання:
пер доступу
