Португальська діяльність, орієнтована на учнів дев'ятого класу початкової школи, о словесні голоси. Активний стан, пасивний стан і зворотний стан? Їх ми розберемо в тексті про Г.Г. свердловини? Для цього дайте відповідь на запропоновані запитання!
Ви можете завантажити цю вправу з португальської мови в редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також вправу з відповідями.
Завантажте цю португальську вправу за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ІМ'Я:
читати:
Герберт Джордж Уеллс (1866-1946), народжений в Англії, зарекомендував себе як письменник-фантаст науки, з такими класиками, як «Людина-невидимка», «Машина часу», «Війна світів» і «The острів Др. Моро». Автор нарисів, статей і памфлетів, уся його творчість пронизана соціальною проблемою. Ваша книга
Доступний у:. (З адаптацією).
Питання 1 - дивитися:
«Геберт Джордж Уеллс (1866-1946) […] зарекомендував себе як письменник-фантаст […]»
Визначте дієслово в цьому реченні:
Питання 2 – Дієслово, визначене раніше, є у зворотному голосі, щоб вказати, що:
( ) підмет є агентом дії.
( ) суб’єкт – терпець дії.
( ) суб’єкт є агентом і пацієнтом дії.
Питання 3 – Підкресліть у реченні дієслова пасивного стану:
«[…] усі його роботи пронизані соціальними проблемами».
Питання 4 – Перепишіть наведене вище речення так, щоб пасивний засіб став підметом активного речення:
Питання 5 – В уривку «Його книга […] послужила джерелом натхнення для Загальної декларації прав людини ООН 1948 р.» дієслово в активному голосі стосується:
( ) 1-ша особа однини.
( ) 2-а особа однини.
( ) 3 особа однини.
Деніз Лаге Фонсека
Закінчив літературу та спеціаліста з дистанційної освіти.
