Португальська діяльність, спрямована на учнів дев'ятого року початкової школи, досліджує прикметникові додатки. Ми будемо розбирати терміни, що характеризують або синтаксично визначають іменники? Для цього дайте відповідь на запропоновані запитання!
Ви можете завантажити цю вправу з португальської мови в редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також вправу з відповідями.
Завантажте цю португальську вправу за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ІМ'Я:
читати:
в Вона Могутня, Рейчел - проблемний підліток, який постійно приносить проблеми своїй матері Ліллі. Не знаючи, що робити з донькою, Ліллі вирішує вдатися до крайнього рішення: поїхати на ферму своєї матері Джорджії, чого вона пообіцяла собі ніколи не робити. Джорджія - непохитна жінка, яка дотримується суворих норм моралі, хороших манер і працьовитості. Разом Джорджія, Ліллі та Рейчел розкривають давні сімейні таємниці та налагоджують колись розірвані узи.
Доступний у:. (З розрізами).
Питання 1 - У «[…] Рейчел підліток проблематично […]», підкреслений термін працює як адномінальний додаток, оскільки:
( ) пояснює іменник.
( ) характеризує іменник.
( ) доповнює іменник.
Питання 2 – Підкресліть у цьому відрізку відмінковий додаток:
«[…] продовжує приносити проблеми твоїй матері, Лілі».
Питання 3 – У сегменті вище адномінальний додаток був виражений займенником. Класифікуйте цей займенник:
Питання 4 – дивитися:
«Не знаючи, що робити з донькою [...]»
Можна стверджувати, що:
( ) «о» — адномінальний додаток.
( ) «а» є адномінальним додатком.
( ) «о» і «а» — додатки.
Питання 5 – В уривку «[…] Джорджія, Ліллі та Рейчел відкривають стародавні секрети […]» є адномінальний додаток, який стосується іменника:
Деніз Лаге Фонсека
Закінчив літературу та спеціаліста з дистанційної освіти.
