математична діяльність, що пропонується учням ІV-V класів основної школи, з проблемними ситуаціями додавання – 4-V класів.
Ви можете завантажити це математична діяльність у редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також завдання з відповідями.
завантажити це математична вправа в:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ІМ'Я:
1) Марк купив ящик полуниці. Для торта він використав 18 полуниць і подарував 12 полуниць своєму другові. Знаючи, що в коробці залишилося 5 полуниць, скільки полуниць купив Марко?
A:
2) Власник магазину одягу отримав доставку від постачальника. Було 10 коробок суконь, 13 коробок штанів, 17 коробок спідниць і 7 коробок шкарпеток. Скільки ящиків отримав власник магазину?
A:
3) У міському зоопарку є 23 коти, 12 собак, 9 рептилій і 43 птахи. Скільки тварин у зоопарку?
A:
4) У першій машині є 42 чашки готового попкорну, а в другій — 36 чашок. Є 20 порожніх стаканчиків для попкорну. Скільки всього чашок попкорну готово?
A:
5) Є три відділення для багажу, кожне з яких має місткість 25 сумок. Перші два відділення заповнені, а в останньому 8 валіз. Скільки всього мішків?
A:
6) На складі 16 ящиків крупи, отримали ще 19 ящиків. Скільки ящиків пластівців зараз у дитячому будинку?
A:
пер доступу
