математична діяльність, запропонований учням другого та третього класів початкової школи, із задачами на суму.
Ви можете завантажити це математична діяльність у редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також завдання з відповідями.
завантажити це математична вправа в:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ІМ'Я:
1) НА ОБІДНІЙ СТОЛІ 5 ЄМНОСТЕЙ З ТОМАТНИМ СОУСОМ І 4 КОНТЕЙНЕРИ З БІЛИМ СОУСОМ. СКІЛЬКИ ПЛАТОК СОУСУ ДЛЯ МАКАРОНІВ НА СТОЛІ?
A:
2) У МАГАЗИНІ БУЛО 4 ПАРИ НАВУШНИКІВ. КЛІЄНТ ЗАХОДИТЬ ПОВЕРНУТИ 2 ПАРИ НАВУШНИКІВ, ЯКІ ВІН ПРИДБАВ МИНУЛОГО ТИЖНЯ. СКІЛЬКИ ПАР НАВУШНИКІВ У МАГАЗИНІ?
A:
3) НА ФЕРМІ БУЛО 5 КОЗ І 5 ПОНІ. НА ІНШОМУ БІЦІ ФЕРМИ БУЛО ЩЕ 2 ПОНІ. СКІЛЬКИ ТВАРИН НА ФЕРМІ?
A:
4) НА СКЛАДІ ХЛІБОПЕКАРСТВА 9 МІШКІВ БОРОШНА, 3 МІШКИ ЦУКРУ І 5 ЯЩИКІВ МАРГАРИНУ. СКІЛЬКИ МІШКІВ НА СКЛАДІ?
A:
5) МАТЕУС ВИКОНАВ 5 АНГЛІЙСЬКИХ, 6 МАТЕМАТИЧНИХ ТА 3 НАУКОВИХ РОБОТ. СКІЛЬКИ РОБІТ ВІН ВИКОНАВ?
A:
6) У ТАЙС МАЄ 15 РІЗНИХ ЦУДКІВ, А У ЇЇ ПОРУГИ АНИ ЛИШЕ 9 ЦУКЕШОК. ТАЇС ПОДІЛИЛАСЯ 3 ЦУКЕРКАМИ ЗІ СВОЄЮ ПОРУГОЮ, ЩОБ КОЖНА МАЛА ОДНАКОВА КІЛЬКІСТЬ ЦУКЕРОК. СКІЛЬКИ ЦУКЕРОК В АНИ ЗАРАЗ?
A:
пер доступу