Інтерпретація тексту: Кашо та його друзі

Інтерпретація тексту, спрямована на учнів третього курсу початкової школи, з питаннями, розробленими щодо тексту: Качо та його друзі.

Ця діяльність доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаному завданні.

Завантажте цю португальську вправу за адресою:

• Слово: Інтерпретація тексту: Кашо та його друзі - 3 курс - Шаблон для редагування
• PDF: Інтерпретація тексту: Кашо та його друзі - 3 курс - Для друку
• Шаблон: Інтерпретація тексту: Кашо та його друзі - 3 курс - З відповіддю
• Зображення: Сторінка 1сторінка 2

ШКОЛА: ДАТА:

PROF: КЛАС:

НАЗВА:

купа і його друзі

Рано вранці Фортао і Качо йшли полем, поки не дійшли до школи биків. Тато Бик представив свого дитинча, а потім пішов. Качо приділив багато уваги вчителю, але через деякий час бик уже був сповнений цієї дивної поради. Потім він спостерігав, як хмари дрейфують по небу, і розважався, ловлячи язиком краплі дощу.
- Гей! Купка! - пробурмотів ще один бик. - Ви теж любите природу?
- Так! Ми проводимо багато часу далеко, тому я не розумію, як не звертати на це уваги! І кожен сезон є різні шоу!

Качо та його друг так багато розмовляли, що незабаром підійшли інші бики.
З Кашо всі погодились! Вони також погодились, що вони можуть стати м’ясистими биками, навіть якщо їм подобається спілкуватися з метеликами навесні чи іншими тваринами взимку! Будь-який сезон був гарним для того, щоб мати друзів.

Питання

1) Який заголовок тексту?
А.

2) Великий тато взяв цуценя, представив його і пішов. Що зробив Кашо?
А.

3) Через деякий час, що зробив Качо?
А.

4) Бик спостерігав за хмарами, що блукають у небі, і весело ловив язиком краплі дощу. Хто запитав Качо, чи подобається йому природа?
А.

5) Що Качо пояснив своєму новому другу про природу?
А.

6) Що всі погодились з Кашо?
А.

Пер Гелія Хіга.

В відповіді знаходяться в заголовку посилання.

повідомити про це оголошення