Португальська діяльність, спрямована на учнів дев'ятого курсу початкової школи, о означені артиклі. Ми проаналізуємо їх у тексті, який представляє нам Японський ліхтарик? Для цього дайте відповідь на запропоновані запитання! У «До речі, назва виражає те, що вона візуально говорить.», який «the» є означальним артиклем?
Ви можете завантажити цю вправу з португальської мови в редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також вправу з відповідями.
Завантажте цю португальську вправу за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ІМ'Я:
читати:
Відомий як дзвіночок, китайський ліхтарик і капелюх кардинала, ця квітка є делікатесом у формі рослини. До речі, назва виражає те, про що йдеться візуально.
Його часто порівнюють із дзвіночком чи повітряними кулями. Його цвітіння, хоч і відбувається _____ цілий рік, частіше навесні та влітку.
Завдяки своїй незвичайній красі добре підходить для озеленення (висаджується окремо або групами, масивами або рядами – рядами). Але він також пристосовується до горщиків або як ліани (на шпалерах і парканах).
Квіти виробляють багато нектару, який приваблює все: від колібрі до бджіл і метеликів.
Доступний у:. (Фрагмент).
Питання 1 - У «[…] ця квітка — ласощі у вигляді рослини.» є означальний артикль. Котрий?
Питання 2 – Визначений вище артикль визначає значення іменника:
( ) "квітка".
( ) “делікатес”.
( ) "Рослина".
Питання 3 – дивитися:
«До речі, назва виражає те, що вона візуально говорить».
Можна стверджувати, що:
( ) Перше «о» є означеним артиклем.
( ) друге «о» — означений артикль.
( ) перше «о» і друге «о» є означеними артиклями.
Питання 4 – Доповніть пропуск означеним артиклем:
«Його цвітіння, хоча воно відбувається _____ року, частіше зустрічається навесні та влітку».
Питання 5 – Визначте сегмент, який містить означений артикль:
( ) «Його часто порівнюють із дзвоном чи повітряними кулями».
( ) «Але він також адаптується до горщиків або як ліани (на решітках і парканах)».
( ) «Квіти виділяють багато нектару, який приваблює колібрі […]»
Деніз Лаге Фонсека
Закінчив літературу та спеціаліста з дистанційної освіти.
