Наукова діяльність: Карієс

Наукова діяльність для учнів четвертого або п’ятого курсу початкової школи, метою якої є усвідомлення учнями важливості гігієни порожнини рота.

Наукова діяльність доступна у змінному шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконана робота.

Завантажте цю наукову вправу за адресою:

• Слово: Наукова діяльність: Карієс - 4 або 5 курс - Шаблон, що можна редагувати
• PDF: Наукова діяльність: Карієс - 4 або 5 курс - Готовий до друку
• Шаблон: Наукова діяльність: Карієс - 4 або 5 курс - З відповідями

ШКОЛА: ДАТА:

PROF: КЛАС:

НАЗВА:

КАРІЄС

КОЛИ МИ НЕ ЧИСТИМО ЗУБІВ ПІСЛЯ ЇДИ, БАКТЕРІЇ ВИКОРИСТОВУЮТЬ ЗАЛИШКИ ВІД ХАРЧУВАННЯ БАГАТО. ВИРОБЛЯЮТЬ КИСЛОТУ, ЯКА РВУТЬ ЗУБИ, ВІДКРИТИ ШЛЯХ ДЛЯ УТВОРЕННЯ КАВІЙ.

ЗАКОН ПРО ЧИСТКУ ЗУБІВ УСУНЮЄ ЗАЛИШКИ ХАРЧУВАННЯ ТА БАКТЕРІЇ, ДБУТИ ПРО ЗДОРОВ'Я ЗУБІВ. СВІТОВА ОРГАНІЗАЦІЯ ЗДОРОВ’Я КАЗАЄ, ЩО НА 12 РОКІВ ДИТИНА МАЄ МАКСИМУМ З 3 ЗНИЖЕНИХ ЗУБІВ. АЛЕ В БРАЗИЛІЇ В ЦЬОМ ВІКІ ДІТИ БІЛЬШЕ 6 КАРІЄСІВ.

ОСНОВНІ ШЛЯХИ ПРОФІЛАКТИКИ КАВІ:

· РОБІТЬ УСНУ ГІГІЄНУ ПІСЛЯ їжі, використовуючи щітку та зубну пасту, а також зубні нальоти.

НЕ їжте занадто багато цукерок;

· РЕГУЛЯРНО ПЕРЕЙДІТЬ ДО СТОМАТОЛОГІЇ

МИ ПОВИННІ ЧИТАТИ І ДОГЛЯДАТИ ПРО ПОСТІЙНІ ЗУБИ ТА МОЛОЧНІ ЗУБИ.

ПИТАННЯ

1) КОЛИ МИ ЧИТАТИ ЗУБИ?

Р .:

2) ЩО БУДЕ З ЗАЛИШКАМИ ХАРЧУВАННЯ, ЩО ЗАСТИГАЮТЬСЯ НА ЗУБАХ?

Р .:

3) ЧОМУ МИ ЧИТАТИ ЗУБИ?

Р .:

4) ЯКІ ПАРАМЕТРИ КАРІЄСУ У ДВІТИ 12 РОКІВ ВІДПОВІДНО СВІТОВОЙ ОРГАНІЗАЦІЇ ЗДОРОВ’Я?

Р .:

5) ЯКА КІЛЬКІСТЬ КАРІЄСУ У 12-РІЧНОГО ДИТИНИ В БРАЗИЛІ, ЩОДО?

Р .:

6) ЯКІ ВИРОБИ ВИКОРИСТОВУЮТЬСЯ ДЛЯ РОТАЛЬНОЇ ГІГІЄНИ?

Р .:

7) ЯКОГО ТИПУ ХРАНИНИ МИ СЛІДА УНИКНУТИСЯ ЇЖИТИ, ЩОБ ЗНИЖИТИ РИЗИК ПУТИНИ

Р .:

8) ЯКОГО ЛІКАРЯ МИ ДОБРАЄМО, КОЛИ У МЕНЕ ЗУБОВІ ПРОБЛЕМИ?

Р .:

9) ЧИ ВАЖЛІВЕ ДОГЛЯДИТИ ЗА МОЛОКОМ АБО ПОСТІЙНИМИ ЗУБАМИ?

Р .:

10) ЗРОБИТИ ІЛЮСТРАЦІЮ ПРОДУКЦІЇ, ЩО ВИКОРИСТОВУЄТЬСЯ ДЛЯ УСНОЇ ГІГІЄНИ.

Для ДОСТУПУ

В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.

повідомити про це оголошення