діяльність тлумачення тексту, орієнтована на учнів п'ятого курсу початкової школи, про дельфінів. Вони здатні вчитися один в одного і передавати ці знання поколінням. Давайте дізнаємося більше цікавинок про цих тварин? Тож уважно читайте текст! Тоді дайте відповіді на різноманітні запропоновані пояснювальні запитання!
Ви можете завантажити цю вправу з португальської мови в редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також вправу з відповідями.
Завантажте цю португальську вправу за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ІМ'Я:
читати:
Дельфіни здатні вчитися один у одного і передавати ці знання поколінням. У них своя культура, у якій різні групи дельфінів демонструють різну поведінку та вокалізацію.
Вони не можуть спокійно спати, тому що їм доводиться підніматися на поверхню, щоб дихати. Щоб уникнути цього, вони сплять з однією півкулею головного мозку одночасно, ніби перебувають у трансі, дрімають, але якось насторожені.
Дельфіни відомі своїм заразливим «сміхом». Вони видають серію високих звуків, які можна інтерпретувати як знак радості чи хвилювання.
Ці красиві тварини, як відомо, грайливі та цікаві, часто спілкуються з людьми та іншими тваринами. Спостерігали, як вони катаються на хвилях, стрибають за човнами та демонструють інші форми грайливої поведінки.
Очі дельфінів розташовані з боків голови, що дозволяє їм мати круговий огляд на 360 градусів.
Вони активні як вночі, так і вдень і мають дивовижну здатність бачити в темряві.
Відомо, що вони допомагають іншим хворим або пораненим дельфінам, тримаючи їх на поверхні води, щоб вони могли дихати.
Вони часто використовують такі предмети, як морські водорості, мушлі та губки, щоб грати з ними та спілкуватися, передаючи їх як своєрідний символічний предмет.
Звуки афалін можуть бути виявлені іншими дельфінами на відстані понад 20 км, але на них впливає шумове забруднення океану.
Таїс Пімента.
Доступний у:. (З нарізкою та адаптацією).
Питання 1 - В уривку «Дельфіни здатні вчитися один у одного і передавати ці знання поколінням», текст розкриває факти про дельфінів, які:
( ) складати.
( ) чергуються.
( ) контраст.
Питання 2 – Згідно з текстом, дельфіни «не можуть спокійно спати». Вкажіть причину:
( ) «видавати серію високих звуків».
( ) «треба вийти на поверхню, щоб дихати».
( ) «спати з однією півкулею головного мозку одночасно».
Питання 3 – У сегменті «[…] вони ніби в трансі, дрімають, але якось насторожені.», слово «como»:
( ) позначає режим.
( ) вказує на приклад.
( ) вводить порівняння.
Питання 4 – У частині «Ці прекрасні тварини, як відомо, грайливі та цікаві […]» є прикметник, який виражає думку. Відзначте галочкою:
( ) "гарний".
( ) «жартівники».
( ) «цікавий».
Питання 5 – Підкресліть слово, використане для резюме нижче:
«[…] дозволяючи їм мати огляд на 360 градусів […]
Питання 6 – Уривок «Вони часто використовують такі предмети, як морські водорості, мушлі та губки, щоб грати та спілкуватися, передаючи їх один одному як своєрідний символічний об’єкт». Це є:
( ) розповідь.
( ) опис.
( ) аргумент.
Питання 7 – дивитися:
«Звуки дельфінів-афалін можуть бути виявлено іншими дельфінами на відстані понад 20 км […]”
Підкреслений термін має те саме значення, що й:
( ) «контрольований».
( ) «ідентифікований».
( ) «у супроводі».
Деніз Лаге Фонсека
Закінчив літературу та спеціаліста з дистанційної освіти.
