Інтерпретаційна діяльність для студентів четвертого або п’ятого курсів, використано текст „Веселий кит”.
Ви можете завантажити цю інтерпретацію в готовому до друку PDF-файлі, у редагованому шаблоні Word, а також у виконаній роботі.
Завантажте цю активність із:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Кит - найбільша тварина на планеті. І, незважаючи на всі свої розміри, він може ненавмисно стати загрозою для інших тварин, якщо ви не будете доглядати.
Маленьким китом був молодий чоловік з бажанням грати, плавати і стрибати. Вона була сповнена життям і завжди дуже охоча.
- Яка муха вас вкусила? - запитали інші мешканці моря.
Відповіді ніхто не знав. Але правда полягала в тому, що маленький кит створював серйозні проблеми для рибалок.
Вони невинно вийшли на своїх маленьких човниках і раптом опинилися зі стіною хвиль, піднятою її грою. І отже, вони майже завжди лишались.
Не один рибалка потонув, і маленький кит продовжував гратись біля берега, не враховуючи нещастя, яке воно спричинило.
- Baleiazinha, я дуже рада, бачачи, що ти почуваєшся такою щасливою та грайливою. Але оскільки вона безрозсудна, вона вже завдала нещастя рибалкам, сказав їй дельфін.
- О! Мені дуже шкода, друже дельфіне! вигукнув маленький кит, дуже шкодуючи. Скажіть, що я можу зробити, щоб виправити заподіяну шкоду? вона запитала.
"Просто грай на морі, далеко від узбережжя", - порадив він їй.
У маленького кита було ласкаве серце. Прагнучи робити добро іншим і уникати подальшої шкоди рибалкам, вона вирушила до відкритого моря. Починаючи з цього дня, нещастя бідних рибалок закінчувались. І маленький кит може продовжувати радувати мешканців моря, не завдаючи шкоди мешканцям суші.
1) Який заголовок тексту?
A:
2) Дельфін запропонував китові поїхати грати куди?
A:
3) Про що запитали кити інші мешканці моря?
A:
4) Скільки абзаців у тексті?
A:
5) Як почувався кит після того, як пограти у морі?
A:
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення