діяльність тлумачення тексту, орієнтований на учнів п'ятого курсу початкової школи, о Людина-павук. Прочитаємо короткий зміст цього фільму? Після цього обов’язково дайте відповідь на різноманітні запропоновані пояснювальні запитання!
Ви можете завантажити цю вправу з португальської мови в редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також вправу з відповідями.
Завантажте цю португальську вправу за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ІМ'Я:
читати:
Пітер Паркер (Тобі Магуайр) — старанний молодий чоловік, який жив зі своїми дядьками Беном (Кліфф Робертсон) і Мей (Розмарі Харріс) після смерті його батьків. Розумний і з великим інтересом до науки Пітер важко ладнає з однолітками, оскільки він сором’язливий і вони вважають його ботаном. Доки в науковій демонстрації несподіваний випадок не змушує генетично модифікованого павука вкусити Пітера.
Відтоді його тіло хімічно змінюється внаслідок укусу павука, що змушує Пітера лазити по стінах і стелі, випускаючи рідину через кулаки. надзвичайно стійкий, схожий на павутину, і починає мати «павукове чуття», яке попереджає вас, коли поблизу є небезпека, на додаток до надзвичайної сили та бачення збільшений.
Спочатку Пітер розглядає можливість використовувати свої нові здібності, щоб заробити гроші, прийнявши ім’я Людина-павук і виступаючи у виставкових боях. Однак, коли він дозволяє злодієві втекти, оскільки не вважає своїм завданням зловити його, втікач закінчує тим, що вбиває свого дядька Бена.
З цього Пітер вирішує більше не використовувати свої сили для власної вигоди, а протистояти злу, маючи першим великим випробуванням протистояти психіці. Зелений Гоблін (Віллем Дефо), який насправді є бізнесменом Норманом Осборном, після впливу експериментального газу, який дав йому другу особистість і велику силу. фізичний.
Доступний у:. (З адаптацією).
Питання 1 - Текст вище:
( ) Казка.
( ) підсумок.
( ) звіт.
Питання 2 – В уривку «Розумний і з великим інтересом до науки […]» текст розкриває факти про Петра, який:
( ) складати.
( ) чергуються.
( ) контраст.
Питання 3 – У «[…] Пітеру важко ладнати з однолітками, за те, що він сором’язливий і за те, що його вважають ботаніком.», у виділеному розділі зазначено:
( ) причини.
( ) припущення.
( ) наслідки.
Питання 4 – дивитися:
«Поки в науковій демонстрації несподіваний випадок не змушує генетично модифікованого павука вкусити Пітера».
Цей фрагмент:
( ) розповідь.
( ) опис.
( ) аргумент.
Питання 5 – У сегменті «Відтоді ваше тіло є хімічно змінений укусом павука […]», підкреслений термін означає:
режим ( ).
( ) час.
( ) інтенсивність.
Питання 6 – У частині «[…], яка попереджає, коли поблизу є небезпека […]», текст посилається на:
( ) до суперсили, якою зараз володіє Пітер.
( ) до розширеного погляду, який зараз має Петро.
( ) до «чуття павука», яке починає мати Пітер.
Питання 7 – Підкресліть слово, яке вказує на мету нижче:
«Спочатку Пітер думає про використання своїх нових здібностей, щоб заробити гроші […]»
Питання 8 – Згідно з текстом, «Петро вирішує більше не використовувати свої сили для власної вигоди, а протистояти злу», після:
( ) виступав у виставкових боях.
( ) довелося зіткнутися з психічним Зеленим Гобліном.
( ) його дядька вбив злодій, якому Петро дозволив втекти.
Деніз Лаге Фонсека
Закінчив літературу та спеціаліста з дистанційної освіти.
