діяльність тлумачення тексту, орієнтований на учнів п’ятого курсу початкової школи, на зеленому даху. Замість звичайної плитки він використовує ґрунт і рослинність для покриття будинків, будівель чи офісів.. Давайте познайомимося з цим дахом ближче? Тож уважно читайте текст! Тоді дайте відповіді на різноманітні запропоновані пояснювальні запитання!
Ви можете завантажити цю вправу з розуміння Word у редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також вправу з відповідями.
Завантажте цю вправу на розуміння прочитаного за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ІМ'Я:
читати:
Замість простого даху – сад на даху для вашого дому. Ви думали? Багато архітекторів та інженерів не тільки думали над цією ідеєю, а й втілювали її в життя. Це те, що вони називають зеленим або екологічним дахом. Замість звичайної плитки він використовує землю та рослинність для покриття будинків, будівель чи офісів.
Щоб зелений дах добре працював, ви повинні спочатку покрити ділянку гумою, яка називається асфальтним брезентом, щоб запобігти протіканню. Наступним етапом є накладення ковдри з водопроникного матеріалу. Він служить фільтром і не дає піску або коріння, наприклад, потрапити в трубу, яка буде відводити воду, викликаючи засмічення.
Поверх цієї фільтрувальної ковдри кладуть шар глиняних кульок, які допомагають зробити коріння рослин більш повітряним. Потім накладається ще один шар водопроникної ковдри, і все! Тепер можна створити сад.
Для посадки зеленого даху нам знадобиться шар удобреного ґрунту не менше десяти сантиметрів. Щоб сад не обтяжував, важливо вибирати не дуже високі види.
Ці дахи не тільки красиві, але й корисні: вони встигають поглинати частину дощової води (чого не буває на звичайних плитах), знижують тепло і шум і можуть використовуватися для посадки їжі, формування городу призупинено! Як щодо того, щоб запровадити цю ідею у своєму домі?
Серхіо Фернандо Таварес. Журнал «Наука сьогодні для дітей». Видання 252.
Доступний у: .
Питання 1 - В уривку «Замість звичайної плитки, він використовує грунт і рослинність для покриття будинків, будівель або офісів», виділений термін стосується:
Питання 2 – У розділі «Він служить фільтром і запобігає, наприклад, потраплянню піску або коріння в трубу, яка буде відводити воду, спричиняючи засмічення.», автор пояснює функцію:
( ) глина на зеленій покрівлі.
( ) Асфальтовий брезент на зеленому даху.
( ) ковдра з водопроникного матеріалу на зеленому даху.
Питання 3 – У сегменті «Важливо вибирати види, які не дуже ростуть для чого сад не стає важким», підкреслений вираз вводить:
( ) причина.
( ) мета.
( ) наслідок.
Питання 4 – дивитися:
«Ці дахи не тільки красиві, але й корисні […]»
Можна стверджувати, що:
( ) прикметник «гарний» виражає думку.
( ) прикметник «корисний» виражає думку.
( ) прикметник «bonitos» і прикметник «úteis» виражають думку.
Питання 5 – Визначте, що, згідно з текстом, не відбувається на звичайних плитах, але відбувається на зелених дахах:
( ) «зниження тепла».
( ) "зменшення шуму".
( ) «поглинання частини дощової води».
Питання 6 – У фрагменті є слово, що виражає обставину часу:
( ) «[…] висячий сад у вашому домі».
( ) «[…] уже втілили цю ідею в життя».
( ) «Щоб зелений дах добре працював […]»
Питання 7 – У «[…] вони можуть бути використані для посадки їжі, утворюючи підвішений город!» знак оклику вказує на те, що таке відчуття:
( ) рельєф.
( ) страх.
( ) захоплення.
Питання 8 – У частині «Як щодо того, щоб запровадити цю ідею у вашому домі?», автор тексту говорить:
( ) звернення.
( ) запит.
( ) запрошення.
Деніз Лаге Фонсека
Закінчив літературу та спеціаліста з дистанційної освіти.
