діяльність тлумачення тексту, орієнтований на учнів п’ятого класу початкової школи, про яструба з яструбиною верхівкою. Давайте познайомимося з цим яструбом ближче? Тож уважно читайте текст! Тоді дайте відповіді на різноманітні запропоновані пояснювальні запитання!
Ви можете завантажити цю вправу з розуміння тексту в редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також вправу з відповідями.
Завантажте цю вправу на розуміння прочитаного за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ІМ'Я:
читати:
Окрім великих супутників, цього яструба легко впізнати за довгим хвостом і білою плямою на крилах, яку видно під час польоту.
Самці і самки відрізняються за кольором лапок і восковиці, навколо очей і над носом, який варіюється від яскраво-жовтого до блідо-рожевого.
Птах має довжину до 45 сантиметрів і розмах крил до 74 сантиметрів, що демонструє своє оперення жовтувато-білі голова і тіло, а спина темно-коричнева на фермах, пасовищах і відкритих полях по всьому Бразилія.
Різноманітне меню виду, також відомого як біла каракара та яструб піньє, включає комах, жаб, ящірок, пташенят інших птахів і мертвих тварин. Але що привертає увагу, так це смак кліщів, мух та інших паразитів, вилучених зі спини великих ссавців.
Відносини між тваринами позитивні для обох сторін, оскільки велика рогата худоба, тапіри і капібари, наприклад, вільні від кліщів, а птах має повне черево.
У репродуктивний період кліщ будує великі гнізда з сухих гілок на пальмах або інших деревах. У конструкції міститься п’ять-сім яєць, які самка висиджує до 23 днів.
Під час інкубаційного періоду і після появи на світ пташенят самець піклується про годування самки і новонароджених.
Доступний у:. (З адаптацією).
Питання 1 - В уривку «[…] цього яструба легко впізнати за його довгим хвостом і білою плямою на крилах, які спостерігаються під час польоту.», про якого яструба йдеться в тексті?
Питання 2 – У «Чоловіки і жінки виділятися за кольором лапок і воску, навколо очей і на носі […]», підкреслене дієслово має таке саме значення, як:
( ) «асоційований».
( ) «ідентифікувати».
( ) «диференціювати».
Питання 3 – Читати назад:
«З довжиною до 45 сантиметрів і розмахом крил, що досягає 74 сантиметрів, цей птах демонструє жовтувато-біле оперення голови й тіла й темно-коричневу спину […]»
Цей фрагмент:
( ) розповідь.
( ) опис.
( ) аргумент.
Питання 4 – У реченні «Але що привертає увагу, так це смак до кліщів, личинок Це є інші паразити, взяті зі спини великих ссавців.», підкреслений термін виражає:
( ) сума.
( ) опозиція.
( ) чергування.
Питання 5 – дивитися:
«Стосунки між тваринами позитивні для обох сторін, оскільки велика рогата худоба, тапіри та капібари, наприклад, вільні від кліщів, тоді як птах має повне черево».
Виділений вираз представляє:
( ) причина.
( ) мета.
( ) наслідок.
Питання 6 – У сегменті «[…] кліщ будує великі гнізда з сухих гілок […]», слово «з» встановлює зв’язок між:
режим ( ).
( ) матерія.
( ) компанія.
Питання 7 – У фрагменті «Конструкція містить п’ять-сім яєць, які висиджує самка на термін до 23 днів.», у підкресленій частині сказано:
( ) місце.
( ) час.
( ) інтенсивність.
Деніз Лаге Фонсека
Закінчив літературу та спеціаліста з дистанційної освіти.
