Португальська діяльність, спрямована на учнів дев'ятого курсу початкової школи, про сполучники. Як щодо аналізу ідей, висловлених ними в тексті Зовсім інший сценарій? Для цього дайте відповіді на різні запропоновані запитання!
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Завантажте цю португальську вправу за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Читати:
Уява письменників Середньовіччя створила чудові твори, але, з іншого боку, це породило також непорозуміння з історичної точки зору. Коли ти думаєш про короля Артура, ти уявляєш собі кам’яні замки та лицарів у обладунках, чи не так? Добре знаємо, що це далеко від реальності: у V і VI століттях після Христа жителі Брітанії досі не будували замків. Тому місцем знаменитого «суду Камелоту» була б дерев’яна фортеця. Що стосується супутників короля, то дуже ймовірно, що вони воювали верхи на конях, але кавалерійські ордени з їх ідеалами та кодексами честі з’явилися лише приблизно в 12 столітті. Броня, складена з декількох твердих шматків металу, надійшла ще пізніше. Отже, король Артур, або воїн, який породив легенду, мабуть, носив одяг пошти або обладунки з металевих ваг на шкіряній підтяжці, як і римляни того періоду. Цього __________ року жителі Британії взяли на озброєння військову техніку та техніку, що використовувались римлянами.
Журнал “Ciência Hoje das Crianças”. Видання 189. Доступно: .
Питання 1 - В «Фантазія письменників Середньовіччя створила чудові твори, але, з іншого боку, також породило непорозуміння з історичної точки зору "., підкреслений сполучник:
() добавка.
() пояснювальний.
() рекламний.
Питання 2 - Перечитайте цей фрагмент тексту:
"Бо знайте, що це далеко від реальності: у V і VI століттях нашої ери жителі Брітанії все ще не будували замків".
У наведеному вище фрагменті сполучник "та" містить:
() ставка.
() кличний.
() прислівниковий додаток.
Запитання 3 - Підкресліть сполучник у цьому сегменті тексту:
"Тому місцем знаменитого" суду Камелоту "буде дерев'яна фортеця".
Підкреслений сполучник вводить:
() факт, який завершує попередній факт.
() факт, який виправдовує попередній факт.
() факт, який є наслідком попереднього факту.
Питання 4 - У уривку «Що стосується товаришів царя, то дуже ймовірно, що вони воювали на конях, але кавалерійські накази […]», сполучення «але» вказує:
() контраст.
() одне застереження.
() компенсація.
Питання 5 - Вкажіть сполучник, який міг би замінити «але» у попередньому уривку:
() "хоча".
() "Тим не менше".
() "на скільки".
Запитання 6 - У частині “[…] ви, мабуть, носили в’язаний одяг або броня з металевих ваг […] ”, виділена сполучна виражає:
() умова.
() мета.
() Альтернатива.
Питання 7 - Зверніть увагу на цей період тексту:
"Що __________ мешканці Британії взяли на озброєння військове спорядження та техніку, використовувані римлянами".
Простір у вищевказаному періоді слід заповнити сполучником, щоб вказати пояснення. У цьому контексті це відповідає:
() "чому".
( ) "тому що".
() "чому".
Пер Denyse Lage Fonseca Закінчила спеціальність "Мови" та спеціаліста з дистанційної освіти.
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення