Португальська діяльність, спрямована на учнів восьмого курсу початкової школи, стосується голоси дієслова. Активний голос, пасивний голос та відбивний голос! Давайте розберемо словесні голоси в тексті про зерна? Для цього дайте відповідь на запропоновані запитання!
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Завантажте цю португальську вправу за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Читати:
Невід’ємна частина харчування людини з моменту її заснування, зерна збирали наші предки ще до розвитку сільського господарства.
Зерно поділяють на дві широкі категорії: зернові та бобові. Кожна з цих категорій ______ має своє ботанічне визначення та харчові властивості, але основна різниця між ними полягає в тому, що злаки народжуються в качанах, а бобові - в стручках.
Доступно:. (Фрагмент).
Питання 1 - У наведеному нижче уривку дієслово діє в пасивному голосі. Бренд:
«[…] Зерна були зібрані нашими предками ще до розвитку […]»
Питання 2 - Доповнення дієслова в пасивному голосі називається пасивним агентом. Вкажіть це у наведеному вище уривку:
Запитання 3 - Прислівник змінює значення дієслова в пасивному голосі, виділеному вище, виражаючи обставину:
() місце.
().
() час.
Питання 4 - В уривку «Зерно поділяються на дві широкі категорії: зернові та зернобобові». Дієслово відображається рефлексивним голосом, щоб вказати, що суб’єкт:
() є агентом дії, вираженої дієсловом.
() терплячий до дії, вираженої дієсловом.
() є агентом і пацієнтом дії, вираженої дієсловом.
Питання 5 - Заповніть пробіл дієсловом у активному голосі “має” або “має”:
"Кожна з цих категорій ______ має своє власне ботанічне визначення […]"
Запитання 6 - У частині «[…] злак народжується на качанах і бобових […]» активне дієслово виражає:
() певність.
() гіпотеза.
() пропозиція.
Автор: Denyse Lage Fonseca
Закінчила спеціальність "Мови" та спеціаліста з дистанційної освіти.