Інтерпретація тексту, підходить для учнів третього або четвертого курсу початкової школи, використовуючи текст “Старий осел”.
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Завантажте цю діяльність на португальській мові за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Одного разу деяким чоловікам довелося здійснити довгу подорож, і ослам було доставлено багато вантажу. Тому вони вирішили дозволити кожному віслюку вибрати, що він хоче носити з собою.
Найстаріший з осликів, який першим вибрав, вирішив взяти з собою найбільший кошик, найважчий з усіх, той, що несли їжу для чоловіків. Інші віслюки вибухнули від сміху!
- Яка дупа! Чим старше, тим дурніше ...
І ось пішов старий віслюк з усією такою вагою на спині і, крім того, слухаючи жарти своїх супутників.
Але, як подорож тривала, на кожній зупинці чоловіки допомагали собі їсти зі старого ослиного кошика. Всього за кілька днів він був дуже щасливий і розслаблений, майже не порожній кошик.
Тим часом інші віслюки все ще потіли від ваги своїх вантажів, які нітрохи не зменшились.
Прапор Педро.
1) Який заголовок тексту?
A:
2) Хто є автором тексту?
A:
3) Скільки абзаців у тексті?
A:
4) Що робив найстаріший осел? Тому що?
A:
5) Що думали інші віслюки, вибравши старого осла?
A:
6) Що сталося наприкінці подорожі?
A:
7) Зробіть ілюстрацію історії:
Для ДОСТУПУ
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення