Португальська діяльність, спрямована на учнів 9 класу, пропонує вивчення порядковий числівник, через світловідбиваючий текст Рубема Алвеса про значення вогню.
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Завантажте цю активність із:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Говорили, що чоловік з’явився, коли заспівала перша пісня. Але, я думаю, першу пісню співали біля багаття, всі разом зігріваючись від холоду та захищаючись від звірів. Перед піснею вогонь. Запалений вогонь - це таїнство солідарного спілкування. Солідарність, бо полум’я, що тріщить на плиті, пробуджує мрії, які є лише нашими. Але співчутливі сни стають причастям, коли ви зігріваєтесь і їсте.
Доступно:
Питання 1 - Метою тексту є:
повідомити
б) розкрити
в) змусити задуматися
г) критикувати
Питання 2 - В "Було сказано, що людина з'явилася, коли спочатку пісню співали. ", виділена цифра вказує:
а) точна сума.
б) точне положення.
в) пропорційне збільшення.
г) пропорційне зменшення.
Запитання 3 - У уривку "Але Думаю, першу пісню співали біля багаття […] », підкреслений термін встановлює взаємозв'язок:
а) додавання
б) висновок
в) причина
г) опозиція
Питання 4 - У частині «Але солідарні мрії стають спілкуванням Коли розігрівається і їсть. ", підкреслене слово можна замінити на:
а) оскільки
б) в момент, коли
в) для того, щоб
г) з тих пір
Питання 5 - У уривку “Перед піснею вогонь.” Комою вживались:
Автор: Denyse Lage Fonseca - закінчила мови та спеціаліст з дистанційної освіти.
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення