Інтерпретація тексту, спрямована на учнів третього курсу початкової школи, з розробленими питаннями щодо тексту: Хораціо знаходить рибу.
Ця робота з розумінням читання доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Завантажте цю вправу інтерпретації тексту за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Бегемот Гораціо гуляє вздовж дока.
- Ось, золота рибка-рибка-рибка-рибка! - кличе він, кидаючи у воду кілька шматочків бісквіта.
Гораціо чув про золоту рибку, яку бачили деякі жителі села. Він теж хоче це побачити.
Гораціо дивиться у воду. Тож він переходить в інше місце на лаві підсудних і дивиться вниз.
- Б'юся об заклад, це брехня. Золотих рибок немає, - зітхає він.
1) Який заголовок тексту?
А.
2) Де знаходиться Бегемот Гораціо?
А.
3) Що Гораціо кидає у воду, щоб називати рибу?
А.
4) Про що Гораціо чув і хоче також бачити?
А.
5) Чому Гораціо на мить майже злякався?
А.
6) Про що Гораціо намагається запитати золоту рибку?
А.
Пер Гелія Хіга.
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення