Діяльність інтерпретація тексту, орієнтована на учнів шостого курсу початкової школи, про собак. Сімейство Canidae складається з усіх видів домашніх собак - від пекінесів до пітбулів - крім вовків, шакалів, лисиць та гривастих вовків. Давайте дізнаємось більше про канідів? Чи збираємось ми відкривати цікаві факти про лисиць і гривастих вовків, наприклад? Тож уважно прочитайте текст «Os Canídeos», а потім дайте відповіді на різні пропоновані запитання щодо тлумачення!
Ви можете завантажити цю операцію з розуміння тексту у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Завантажте цю вправу з інтерпретації тексту з:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Читати:
Сім'я Canidae вона складається з усіх типів домашніх собак - від пекінесів до пітбулів - окрім вовків, шакалів, лисиць та гривастих вовків. Вони мають довгий хвіст і моляри, пристосовані для розбиття кісток. Загалом вони харчуються м’ясом, але деякі види - наприклад, гривастий вовк - також їдять овочі.
Їх можна зустріти у всьому світі, крім Антарктиди. Вони пристосувались до різноманітного середовища - від пустель до лісів. Більшість видів цього сімейства живуть групами. Лисиці часто утворюють пари для полювання та виховання своїх дітей, тоді як вовки утворюють великі групи - звані зграї, на чолі з сильнішою та досвідченішою альфа-парою. Південноамериканський гривастий вовк - виняток. Він самотник. Окрім того, що він не формує зграї, він знаходить свого партнера лише під час шлюбного періоду.
Більшість канідів можна розділити на два племена: каніни і Вульпіні. Перший включає всі види домашніх собак, вовків і шакалів; друге - лисиці. Гривастий вовк вважався представником роду Розплідники. Однак в даний час вчені виявили, що ця тварина належить до окремого роду, Хризоцій, з яких вона є єдиним живим представником. Його найближчий родич - оцетова собака (Speothos venaticus), ще один південноамериканський канід.
Бруно Делекав. Доступно: .
Питання 1 - Визначте мету тексту:
() розповісти історію про собак.
() поширювати відкриття про канідів.
() надати пояснення щодо собак.
Питання 2 - У уривку «Вони мають довгий хвіст і пристосовані моляри ламати кістки. ”, Виділена частина виражає:
() призначення довгого хвоста та адаптованих молярів канідів.
() контраст між довгим хвостом і адаптованими молярами канідів.
() наслідок довгого хвоста та адаптованих молярів канідів.
Запитання 3 - У період «Вони, як правило, харчуються м’ясом, але деякі види - наприклад, гривастий вовк - також їдять овочі», - це приклад. Вкажіть:
() "але".
( ) "подібно до".
() "також".
Питання 4 - В уривку «Їх можна знайти у всьому світі, крім Антарктиди». Термін «менше» використовувався для:
() виражають інтенсивність.
() вказують на виняток.
() вкажіть кількість.
Питання 5 - У "вони адаптувались до різноманітного середовища, від пустель до лісів ". Тема підкресленого дієслова:
() прихований.
() просто.
() невизначений.
Запитання 6 - У сегменті «Лисиці зазвичай утворюють пари для полювання […]», автор пояснює:
() звичка лисиць.
() стан лисиць.
() характеристика лисиць.
Питання 7 - Виділіть нижче слово, яке виражає обставину часу:
"Однак в даний час вчені виявили [...]"
Запитання 8 - Перечитайте цю інформацію, присутню в тексті:
"[…] Він знаходить свого партнера лише під час шлюбного періоду".
“[...] ця тварина, яка належить до окремого роду, Хризоцій […]”
"Його найближчий родич - оцетова собака (Speothos venaticus) […]”
Вищевказана інформація стосується:
( ) лисиця.
() до шакала.
() до гривастого вовка.
Автор: Denyse Lage Fonseca
Закінчила спеціальність "Мови" та спеціаліста з дистанційної освіти.
повідомити про це оголошення