Діяльність інтерпретація тексту, орієнтована на учнів сьомого курсу початкової школи, Збалансуйте своє ставлення. Відповідно до тексту, Фактор, який мало пам’ятають люди, може зіграти ще більшу роль у більш тривалому та здоровому житті: дослідження! Чи ми будемо знати більше про важливість навчання для того, щоб нам було довше та здоровіше життя? Отже, прочитайте текст, а потім дайте відповіді на різні пропоновані запитання щодо тлумачення! Гарних навчань!
Ця робота з розумінням читання доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Завантажте цю вправу з інтерпретації тексту за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Читати:
Фактор, який мало пам’ятають люди, може зіграти ще більшу роль у більш тривалому та здоровому житті: дослідження
Для покращення тривалості життя надзвичайно важливі такі установки, як збалансоване харчування, фізична активність та міжособистісні стосунки. Однак фактор, який мало пам’ятають люди, може зіграти ще більшу роль для більш тривалого та здорового життя: навчання.
За словами психіатра Даніеля Барроса, в інтерв'ю програмі "Rota Healthy" на "Радіо Естадан" люди, які більше навчаються, як правило, збільшують тривалість свого життя. "Існує кілька досліджень, які показують, що кожен рік, вкладений у знання, повертається до багатьох років у житті людини", - говорить він.
Переваги дослідження для довголіття та якості життя є результатом загального впливу на людину. «Вплив не є явним на організм; це ставлення людини, поведінка, яка змінюється в міру отримання знань », - пояснює психіатр.
За словами Барроса, основною навичкою, набутою в ході дослідження, є "можливість знати, коли відкладати бонуси. Отже, на шкоду негайному задоволенню, людина здатна думати про майбутнє і планувати на довгострокову перспективу, щоб краще насолоджуватися своїм життям ».
Для кращої якості життя порада експерта - збалансувати ставлення. "Звичайно, важливо потренуватися, займатися фізичними вправами, харчуватися здорово, але ми не просто" тіло ". Ми не можемо забути розум », - зазначає він.
Доступно:. (З вирізом).
Питання 1 - Згідно з текстом, фактор може діяти переважно для довголіття та якості життя. Визначте це:
() "збалансовані дієти"
() "практика фізичних навантажень"
() "міжособистісні стосунки"
( ) "навчання"
Питання 2 - Щодо написання тексту “Збалансуй своє ставлення”, автор:
() згадав повсякденні факти.
() звернувся до довідника.
() базувався на особистому досвіді.
() базувався на співбесіді з професіоналом.
Запитання 3 - Згідно з текстом, психіатр Деніел Баррос рекомендує збалансувати позиції для кращої якості життя. На які установки він посилається?
A:
Питання 4 - В “Впливу немає явний в тілі […] ", підкреслений термін означає:
() "видимий"
() "відповідне"
() "знайдено"
() "використовується"
Питання 5 - У уривку “[…], коли вона здобуває знання”, займенник “вона” поновлюється:
A:
Запитання 6 - У молитві “[…] їж Здорово […] ”, Підкреслене слово вказує:
() цілком
()
() причина
() час
Питання 7 - У “[…], але ми не лише з“ тіла ”.”, Сполучник “але” виражає:
() застереження психіатра Даніеля Барроса.
() висновок психіатра Даніеля Барроса.
() контраст, встановлений психіатром Даніелем Барросом.
() компенсація, представлена психіатром Даніелем Барросом.
Запитання 8 - Можна сказати, що метою тексту є:
() попередити читача.
() критикувати читача.
() керівництво читачем.
() розважати читача.
Автор: Denyse Lage Fonseca
Закінчила спеціальність "Мови" та спеціаліста з дистанційної освіти.
повідомити про це оголошення
