Інтерпретація тексту, спрямована на учнів третього курсу початкової школи, з питаннями, розробленими щодо тексту: Гізела, газель.
Ця робота з розумінням читання доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Завантажте цю португальську вправу за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Гізела, газель, є найбільш марною в савані. Побачивши, що вона проходить повз, бегемоти завжди називають її «газель, газель!», Але Гізела не відповідає. Ви вважаєте їх товстими і негарними.
Іде час, бегемоти, які мирно живуть на березі води, висміюють марну і претензійну газель. Одного разу, пробігшись у савані, щоб привернути увагу інших тварин, Гізела відчуває спрагу. Вона підходить до озера, але злісний бегемот бачить її.
1) Який заголовок тексту?
А.
2) Хто така Гізела?
А.
3) Чому Гізела ніколи не відповідає бегемотам, які завжди їй телефонують?
А.
4) Одного разу, спрагнувши, Гізела йде до озера. Що робить злісний бегемот?
А.
5) Що перелякана ревом, що робить Гізела?
А.
6) Що говорять тварини, побачивши Гізелу?
А.
Пер Гелія Хіга.
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення