Математична діяльність, придатна для учнів четвертого курсу початкової школи, з вправами з фінансової математики.
Це математичне завдання доступне для завантаження як редагований шаблон Word, готовий до друку у форматі PDF, а також завершене завдання.
Завантажте цю математичну вправу з:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
1) У школі, де навчаються Джулія та Ізабела, відбувся ярмарок вживаних книг. Кожен студент відповідав за дарування трьох книг, а зібрані гроші були передані товариству захисту тварин.
Зазначте в таблиці нижче теми та кількість книг. Ціни залежать від коду.
А) Даніель та його мати придбали дві книги, одну з кодом В та одну з кодом F. Вони заплатили за покупку рахунком у розмірі 50,00 рублів. Чи залишились гроші? Якщо залишити, скільки коштували зміни?
A:
Б) Якби Даніель та його мати придбали ще одну книгу з кодом F, що б сталося?
а) () Оплатити рахунок було б 16,75 бразильських реалів.
b) () На зміну було б 33,25 R $.
в) () Зміни все одно складатимуть 16,75 R $.
г) () Не можна було б придбати іншу книгу.
В) Маркіньос придбав книгу з кодом F та іншу з кодом E. Скільки він витратив?
A:
Г) Марія Клара мала 19,75 R $. Скільки книжок вона змогла купити? Вкажіть коди придбаних нею книг.
A:
Д) Ракель поїхала на ярмарок із 15,00 R $, придбала книги і все-таки отримала купюру в 1,20 R $? Скільки книжок вона придбала? Вкажіть коди придбаних нею книг.
A:
F) Петерсон придбав книги з кодами A, B, C, D, E, F, скільки в цілому він витратив?
A:
Ж) Якби ви поїхали на ярмарок із 50,00 доларів, скільки книг ви змогли б придбати? Введіть коди. Чи залишилася якась зміна? Скільки?
A:
Розіана Фернандес Сільва - закінчила літери
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення