Інтерпретація тексту, запропонована учням восьмого чи дев’ятого курсу початкової школи, за мотивами пісні Джоти Квест “За обрієм”.
Цю діяльність на португальській мові можна завантажити у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також на відповіді.
Завантажте цю активність із:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
За обрієм є місце
Красиво і спокійно нам любити одне одного
За обрієм повинен бути
якесь гарне місце, щоб жити спокійно
де я можу знайти природу
радість і щастя точно
У цьому місці схід сонця прекрасний
З квітами, які святкують ще один прийдешній день
де ми можемо полежати в полі
Любіть себе на траві, слухаючи спів птахів
Насолоджуйтесь обідом, не думаючи про життя
Ніщо з цього не має значення
чого вартий рай без любові
Якщо ви не підете зі мною, все це залишиться
на горизонті чекає нас обох
За обрієм є місце
красиво і спокійно
щоб ми любили одне одного
Але якщо ти не підеш зі мною, нічого з цього не є цінним
чого вартий рай без любові
Якщо ви не підете зі мною, все це залишиться
на горизонті чекає нас обох
За обрієм є місце
красиво і спокійно
щоб ми любили одне одного
https://www.vagalume.com.br/jota-
1) Поясніть, яким є погляд ліричного Я на те, що може існувати за обрієм?
2) На думку ліричного Я, якою є світанок за обрієм? Поясніть.
3) Які вірші в тексті дають зрозуміти, що ліричне Я хоче товариства своєї любові?
4) Поясніть значення слова «далі» у виразі «за обрієм ...».
5). ”... Засмаги всього тіла без цензури / Насолоджуючись свободою життя без надмірностей ...” Поясніть ідею, яку ліричне Я хотіло передати коханій у цих віршах.
6) Слова "Гарний і мирний ..." такі:
а. () прикметники
б. () дієслова
в. () іменники
д. () займенники
7) На звороті: "... Щоб ми любили одне одного ..." переважає мова:
а. () неформальний
б. () офіційний
8) Проаналізуйте текст пісні, оберіть тему та напишіть текст принаймні з 15 рядків. Аналіз: пунктуація, наголос, заголовок, абзац, згуртованість і зв’язність.
Розіана Фернандес Сільва
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.