Інтерпретація тексту, спрямована на студентів третього курсу початкової школи, з питаннями, розробленими щодо тексту: Деде займається акробатикою.
Ця діяльність доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаному завданні.
Завантажте цю португальську вправу за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
З його куточка індик Деде нічого не пропустив на репетиціях своїх друзів.
- Я також хотів би бути частиною шоу, але я не такий гнучкий.
Почувши свого друга, Пакіта задумався; Вона не могла терпіти, щоб побачити свою дорогу індичку сумною.
- Тренуйся, і ти зробиш це, - сказала вона м’яким голосом, - я знаю, ти вмієш робити піруети, так що давай!
Опівдні Деде розпочав тренування. Він підняв одну лапу, потім другу; він випрямив голову, нахилився і вночі, коли настала його черга, Пакіта знову підбадьорив його:
1) Який заголовок тексту?
А.
2) Хто такий Деде?
А.
3) Деде спостерігав за своїми друзями і сказав: "Я також хотів би бути учасником шоу, але я не такий гнучкий". Що послухав Пакіта, вислухавши свого друга?
А.
4) Що Пакіта сказав своєму дорогому другу?
А.
5) Опівдні Деде розпочав тренування. Як пройшов цей тренінг?
А.
6) Пакіта знав, як говорити з Деде, і додавав йому впевненості. Який результат?
А.
Пер Гелія Хіга.
В відповіді знаходяться в заголовку посилання.