Інтерпретація тексту: ручки

Інтерпретація тексту, спрямована на учнів третього курсу початкової школи, з розробленими питаннями щодо тексту: Штрафи.

Ця діяльність доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаному завданні.

Завантажте цю португальську вправу за адресою:

• Слово: Інтерпретація тексту: Ручки - 3 курс - Шаблон для редагування
• PDF: Інтерпретація тексту: Ручки - 3 курс - Для друку
• Шаблон: Інтерпретація тексту: Речення - 3 курс - З відповіддю
• Зображення: Сторінка 1сторінка 2

ШКОЛА: ДАТА:

PROF: КЛАС:

НАЗВА:

пір'я

Лелека відбудувала своє гніздо з кількома пір'ям, додаючи по одному щодня, але, здавалося, вони ставали меншими.
"Як дивно", - вигукнула курка. - Хто жартує з мною?
Лелека вирішив підглянути, хто це робить. Насправді рано вранці вона побачила горобця Арно, який м’яко зірвав дзьобом перо.
"Отримав тебе, горобце!", - кричала розлючена курка.
- Але... Але... Вибач, Лелека! - цвірінькав Арно. - Моє цуценя хворе, а Міа боїться, що йому холодно.
Негайно Лелека зібрав курник.

- Кожен повинен подарувати перо цуценяті Мії та Арно! - пояснила вона.
Усі кури пішли до гнізда Мії та Арно, щоб зробити гарну ковдру з пір’я.
- Один внизу, один вгорі! - сказав Лелека.
- Ковдра виглядає чудово, дякую! - кричав птах, а його мати дякувала Лелеці.

Питання

1) Який заголовок тексту?
А.

2) Лелека відбудував гніздо з кількома пір’ям, додаючи по одному щодня, але воно, здавалося, зменшувалось. Що робив Лелека?
А.

3) Хто забирав пір’я з гнізда Лелеки?
А.

4) Що сказав горобець Лелеці?
А.

5) Що зробила Лелека, щоб допомогти своїй подрузі Арно?
А.

6) Усі кури пішли до гнізда Мії та Арно. Що вони зробили?
А.

7) Що зробила Міа, коли отримала ковдру?
А.

Пер Гелія Хіга.

В відповіді знаходяться в заголовку посилання.

повідомити про це оголошення