Португальська діяльність, орієнтована на учнів дев'ятого курсу початкової школи, стосується прихований предмет. Давайте вивчимо цей тип предмета в тексті. ельф-ельф принцеса водяна лілія? Отже, дайте відповіді на запропоновані запитання!
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Завантажте цю португальську вправу за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Читати:
Вона народилася дуже блідою, зі світлими очима та світлим волоссям, майже білим. У дитинстві він став невидимим, а решту життя прожив у замку з привидами разом із друзями родини-привидів. Кажуть, це дуже красиво, але досить важко зрозуміти, чи це правда.
Флавіо де Соуза. “Принци і принцеси, жаби та ящірки. Сучасні історії давніх часів ”. FDT, стор. 16. (Фрагмент).
Питання 1 - Виділіть дієслово, яке складає початковий період тексту:
"Вона народилася досить блідою, зі світлими очима та світлим волоссям, майже білим".
Питання 2 - Тема підкресленого вище дієслова прихована. Визначте це:
А.
Запитання 3 - У фрагменті «[…] він прожив решту свого життя в замку із привидами, з привидами для сімейного життя», дієслово «прожив» виражає факт:
() швидкоплинне в житті прихованого суб’єкта.
() замкнутий у житті прихованої теми.
() спорадичний у житті прихованого суб’єкта.
Питання 4 - У сегменті "ставав невидимий вже в дитинстві […] ”, виділене словесне вираження пов’язує термін„ невидимий ”із предметом, який діє як:
( ) Закладаюся.
() доменний заступник.
() предикативний предмет.
Питання 5 - У фрагменті «Кажуть, що так Дуже гарно […] ”, Підкреслена частина вказує:
() стан прихованого предмета.
() атрибут прихованого предмета.
() спосіб існування прихованої теми.
Запитання 6 - У реченні “Кажуть, це дуже красиво […]”, тема дієслова “Кажуть”:
() прихований.
() просто.
() невизначений.
Пер Denyse Lage Fonseca
Закінчила спеціальність "Мови" та спеціаліста з дистанційної освіти.
повідомити про це оголошення