Португальська діяльність, орієнтована на учнів дев’ятого курсу початкової школи, стосується минулі доконані дієслова. Що вони виражають у комунікативному контексті? Давай дізнаємось? Отже, дайте відповіді на різні запитання, які досліджують минулий досконалий час у тексті. «Літературна мить» висвітлює творчість Августо дос Анжоса.
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Завантажте цю португальську вправу за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Уважно прочитайте текст. Потім дайте відповіді на запитання про минулий досконалий час:
Поет Парайбано вважається одним з найбільш критичних для часу, коли _________ в діяльності
Розрив антипоезії та сирого письма без традиційних романтичних контурів, що існують у Росії тексти літератури, стали рисами, зареєстрованими у творах поета з Параїби Августо дос Ангели.
Кожен, хто читає авторські твори, стикається з всесвітом нелюдських і заборонених тем, таких як смерть, проституція та божевілля.
Народившись у родині власників плантацій, його батька навчив читати і писати Аугусто-дус-Анжуша. оточений книгами з бібліотеки будинку, в якому він жив, і почав писати свої перші вірші у віці 7 років вік.
В юності він вивчав право, але так і не здобув займатися професією. Саме через читання кількох авторів автор вибудував власний диференційований та складний світогляд.
Доступно: />. (З порізами).
Питання 1 - Перечитайте цей фрагмент тексту:
"Поет Парайбано вважається одним з найбільш критичних в той час, коли _________ в діяльності"
Позначений простір повинен бути заповнений дієсловом “to be” у минулому досконалому часі. Вкажіть:
() “Було”.
() "було".
( ) "був".
Питання 2 - У сегменті «[…]» характеристики, зареєстровані у творах поета з Параіби, Августо дос Анжос. », Було використано дієслово в минулому часі:
() активним голосом.
() пасивним голосом.
() у відбиваючому голосі.
Запитання 3 - У молитві «[…] Аугусто дос Анжос був грамотним своїм батьком […]», доповнення фрази в минулому досконалому часі називається:
( ) прямий об'єкт.
() непрямий об'єкт.
() агент відповідальності.
Питання 4 - Підкресліть дієслова, з яких складається цей уривок:
«[…] Він виріс в оточенні книг з бібліотеки будинку, в якому він жив […]»
Підкреслені дієслова вище були відмінені у досконалому минулому часі, щоб вказати:
() завершені факти.
() незакінчені факти.
() спорадичні факти.
Питання 5 - У реченні “[…] він почав писати свої перші вірші у віці 7 років”, дієслово в минулому часі вимагало доповнення прийменником. Тому він:
() неперехідний.
() прямий перехідний.
() непрямий перехідний.
Запитання 6 - У "коли молодий, вивчав Закон […] ”, виділений вираз змінює значення дієслова в минулому досконалому часі, вказуючи на обставину:
() місце.
() час.
() заперечення.
Питання 7 - Молитва «[…], але йому ніколи не доводилося займатися цією професією», утворена дієсловом у минулому досконалому часі, виражає:
() контраст.
() одне застереження.
() компенсація.
Запитання 8 - У “[…] автор побудував власне бачення […]”, дієслово досконалого минулого часу виражає:
() дія.
( ) стан.
() функція.
Автор: Denyse Lage Fonseca
Закінчила спеціальність "Мови" та спеціаліста з дистанційної освіти.
повідомити про це оголошення