Португальська діяльність, спрямована на учнів сьомого курсу початкової школи, пропонує вивчення безособові дієслова. Запропоновані запитання стосуються тексту Знову Неверленд.
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Завантажте цю португальську вправу за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Читати:
Чи може історія, написана століттями тому, все ще бути цікавою? Ясно! Ці казки, які ніколи не вмирають, називаються літературною класикою. Ці історії майже безсмертні і будуть успішними ще довгий час ...
Наприклад, історія Пітера Пена - хлопчика, який ніколи не виріс і живе в зачарованому місці, Неверленді. За сюжетом троє дітей родини Дарлінг запрошені відвідати місце і разом з Пітером полетіти прямо у той чарівний світ. Там вони знаходять фею, Тінкербелла, великого негідника, капітана Хука, і багато, але багато пригод.
Ви все запам’ятали і хотіли перечитати? Як щодо знання нового видання цієї заразної пригоди? Гарна їзда, яка прямує прямо до Неверленду! Запишіть його...
Доступні: .
Питання 1 - Визначте мету прочитаного тексту:
() підкреслити важливість класики літератури.
() оповідають історію хлопчика Пітера Пена.
() опублікувати нове видання книги “Пітер Пен”.
Питання 2 - У першому абзаці тексту було використано безособове дієслово. Вкажіть молитву, в якій він присутній:
() “Історія, написана століттями тому […]”
( ) "Ясно!"
() "Ці історії майже безсмертні [...]"
Запитання 3 - Дієслово "робити" є безособовим у:
() Ця книга змушує нас мріяти!
() Давно я не читав цю класику літератури!
() Історія Пітера Пена дуже вдала!
Питання 4 - У “Були чарівні місця!” Безособове дієслово “haver” має значення дієслова:
( ) робити
( ) статися
() існують
Питання 5 - Дієслово є безособовим, коли:
() має подвійне значення.
() не має теми.
() має повне значення.
Автор: Denyse Lage Fonseca - закінчила мови та спеціаліст з дистанційної освіти.
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення