Португальська діяльність, спрямована на учнів першого курсу середньої школи, складається із складних питань щодо словесне регентство. Запитання базуються на тексті півень і коштовність. Чи знаєте ви, наприклад, правильність правління дієслова «віддавати перевагу»? Чи повинен я сказати: «Я віддаю перевагу одному перед іншим» або «Я віддаю перевагу одному перед іншим»? Ви сумніваєтесь? Отже, виконуйте запропоновану діяльність!
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Завантажте цю португальську вправу за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Читати:
Енергійний молодий півень чухав пил із землі, коли знайшов прикрасу. Переконавшись ___, що він знайшов щось дорогоцінне, але насправді не знаючи, що з цим робити, півень виглядав важливим і сказав коштовності:
- Слухай, я знаю, ти дуже гарна річ. Це просто не мій смак. Власне кажучи, я віддав перевагу зерну смачного ячменю.
Мораль: Іноді те, що цінне для одного, ні для кого не варте.
Доступно за адресою: < http://metaforas.com.br/o-galo-e-a-joia>.
Питання 1 - У тексті дієслово в частці "переконаний" повинен супроводжуватися прийменником:
а) з
б)
в) с
г) до
Питання 2 - Регентство дієслова "віддавати перевагу" було зроблено правильно в:
а) Півень віддає перевагу зерну смачного ячменю більше, ніж коштовності.
б) Півень віддає перевагу зернинку смачного ячменю перед коштовністю.
в) Півень віддає перевагу зернинку смачного ячменю перед прикрасами.
г) Півень віддає перевагу зернинку смачного ячменю перед прикрасами.
Запитання 3 - Перепишіть речення, позначене в попередньому питанні, замінивши дієслово «віддавати перевагу» дієсловом «подобається»:
А.
Питання 4 - У тексті вище дієслово "сказав":
а) вимагав доповнення без прийменника.
б) вимагав доповнення прийменником "а".
в) не вимагав доповнення.
г) потрібні два доповнення: одне з прийменником, інше без прийменника.
Питання 5 - Вкажіть альтернативу, коли словесне регентство було зроблено неправильно:
а) Півень хотів ячменю.
б) Півень тужив за ячменем.
в) Півень жадав ячменю.
г) Півень прагнув до ячменю.
Пер Denyse Lage Fonseca - Закінчила спеціальність "Мови" та спеціаліста з дистанційної освіти.
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення