Інтерпретація тексту, спрямована на студентів другого-третього курсу початкової школи, текст, що використовується в цій діяльності, - “Муссум і графиня”.
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також на відповідь.
Завантажте цю активність із:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
У ДОМІ ЛАРИСИ ДВА СОБАКИ: МУЗАМА І ГРОФІНА. МУСУМ - КРАСИВИЙ ДАЛМАТІЙСЬКИЙ СОБАКА, У МНОГО РЕЗКІ ЗУБИ, АЛЕ ЙОГО НЕ ТРИВУЄ ЛЮДЕЙ, ЩО ЦЕ ДУЖЕ ДОЦІЛ. ГРАФИНА, ПЕКІНЕСЬКИЙ МАЛЕНЬКИЙ САБІЦЬ, ВСЕ ЗБУДАЄТЬСЯ, КОЛИ ЇЇ КИНУТИ.
МУСУМ НЕ ПОДОБАЄ КОСТІ. ВІН ОСТАВЛЯЄ КІСТКУ НА ПІДЛОГІ І ВИБУВАЄ, ГРОФИНА БЕРЕ КОСТЬ, БІЖИТЬ ДО ДОМА І ЗАСТИГАЄТЬСЯ ДОБРО МЯГКОЮ, гризучи її маленьку кісточку.
1) ЯК НАЗВА ТЕКСТУ?
A:
2) СКІЛЬКО ПАРАГРАФІВ В ТЕКСТІ?
A:
3) ЯКІ ОСНОВНІ ХАРАКТЕРИ В ТЕКСТІ?
A:
4) У ТЕКСТІ ДВІ СОБАКИ, ЩО ЇХ ПОРОДА?
A:
5) КОМУ НАЛИЧАЮТЬСЯ СОБАКИ?
A:
6) ОПИСАТИ МУСУМУ?
A:
7) ХТО ЛЮБИТЬ КІСТКУ?
A:
8) ЗРОБІТЬ ІЛЮСТРАЦІЮ ІСТОРІЇ:
Для ДОСТУПУ
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення
