Інтерпретація тексту: Давай, Марко!

Інтерпретація тексту, спрямована на учнів четвертого курсу початкової школи, з питаннями про текст: Давай, Марко!

Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.

Завантажте цю португальську вправу за адресою:

• Слово: Інтерпретація тексту: Давай, Марко! - 4 курс - Шаблон для редагування
• PDF: Інтерпретація тексту: Давай, Марко! - 4 курс - Друкувати
• Шаблон: Інтерпретація тексту: Давай, Марко! - 4 курс - З відповіддю
• Зображення: Сторінка 1 – сторінка 2

ШКОЛА: ДАТА:

PROF: КЛАС:

НАЗВА:

Давай, Марко!

У спекотні дні у Марко була лише одна мета: відпочити на сонці на вершині улюбленої скелі. Але Піл і Пело, його два брати-ящірки, хотіли зробити щось інше.
- Давай, Марко, іди грайся в нас у хованки на кам’яній стіні, перш ніж господар ферми накаже закрити всі діри!
- Не маю часу! - відповів ящірка, обертаючись із відкритим на сонці ротом. - Трохи згодом, коли прийде тінь!
Раптом по небу пройшла велика хмара, утворивши велику тінь!

- Давай грати? - запитав Марко братів. - Сонце зайшло. Давайте зробимо те саме.
Однак, перш ніж Піл і Пело відповіли, Марко вже прослизнув через невеликий отвір у стіні і зник. Також він не чекав братів.

Питання

1) Який заголовок тексту?
А.

2) Якою була мета Марко в жаркі дні?
А.

3) Що хотіли зробити Піл і Пело?
А.

4) Що змусило Марко передумати?
А.

5) Що робив Марко до того, як Піл і Пело відповіли на його запитання?
А.

Пер Каміла Фаріас

В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.

повідомити про це оголошення