Португальська діяльність, спрямована на учнів дев'ятого курсу початкової школи, досліджує розділові знаки. Знак оклику, знак запитання, крапка, лапки, дужки, кома... А як щодо їх вивчення через цікавий текст велетенські собаки? Таким чином, ви вдосконалите свої знання про забивання балів! Чи будемо ми відповідати на різні запропоновані запитання?
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Завантажте цю португальську вправу за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Читати:
Хто не пам’ятає собаку з фільму Бетховена Насправді у цієї прекрасної тварини не було нічого «маленького». Він був величезний! Хоча це вигадка і має свої перебільшення, мало хто знає, що порода Сан-Бернардо насправді входить до списку так званих «Гігантських собак». Дорослий самець може важити до 200 фунтів. Він поступливий і його часто використовують як рятувальника, але він також собака-охорона.
Достеменно невідомо, яка була б найбільшою гонкою у світі. Однак у списках любителів собак є дев'ять інших порід, це: бульмастиф, піренейська собака, кавказька овчарка, дог, дог Бордо, гігантський аляскінський маламут, ірландський Лебрел, Леонбергер, англійський мастиф (собака цієї породи знаходиться в Гіннесі, як найважча у світі зі своїми 155,4 кіло).
Доступно: .
Питання 1 - Зверніть увагу, що перше речення тексту було записано без необхідного розділового знака. Визначте альтернативу, в якій оцінка була зроблена правильно:
а) "Хто не пам’ятає собаку з фільму про Бетховена!"
б) "Хто не пам’ятає собаку з фільму про Бетховена?"
в) "Хто не пам’ятає собаку з фільму про Бетховена".
г) "Хто не пам’ятає собаку з фільму про Бетховена ..."
Питання 2 - У молитві «Він був величезний!» Знак оклику відображає відчуття:
радість
б) страх
в) сумнів
г) захоплення
Запитання 3 - Термін "мало" було поміщено в лапки, оскільки:
а) було написано неправильно.
б) мало використовується.
в) є неологізмом.
г) є іноземністю.
Питання 4 - У уривку «Хоча це вигадка і має свої перебільшення, мало хто знає, що порода Сан-Бернардо […]», кома вказує:
а) вставка пояснення.
б) пропуск строку із речення.
в) зміщення частини вироку.
г) відокремлення узгоджених пунктів.
Питання 5 - У уривку «Він слухняний і його часто використовують як рятувальника, але він також собака-охорона», кома вводить:
а) займенник
б) прийменник
в) прислівник
г) сполучник
Запитання 6 - У "Напевно невідомо, яка би була найбільша раса у світі", період закриває період, який містить:
а) молитва
б) дві молитви
в) три молитви
г) чотири молитви
Питання 7 - Сполучник "Однак", відокремлений комою, виражає:
а) стан
б) компенсація
в) контраст
г) застереження
Запитання 8 - Інформація, розміщена в дужках:
а) пояснення
б) порівняння
в) висновок
г) приклад
Запитання 9 - У другому абзаці тексту домінує використання коми через:
() окремі узгоджені речення.
() окремі співвідносні терміни.
() окремі інтеркальовані молитви.
Пер Denyse Lage Fonseca - Закінчила мовні програми та спеціаліста з дистанційної освіти.
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення