Діяльність на португальському: Статті

Португальська діяльність, спрямована на учнів 7-х класів, спрямована на вивчення стаття (визначена та невизначена), через байку ведмідь і бджіл.

Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.

Завантажте цю активність із:

• Слово: Діяльність на португальському: Запитання до статті - 7-й рік - Шаблон, який можна редагувати
• PDF Діяльність на португальському: Запитання до статті - 7-й рік - Готовий до друку
• Шаблон: Діяльність на португальському: Запитання щодо статті - 7-й курс - З відповідями

ШКОЛА: ДАТА:

PROF: КЛАС:

НАЗВА:

Читати:

ведмідь і бджіл

Ведмідь натрапив на впале дерево, яке служило магазином меду для рою бджіл. Він почав нюхати стовбур, коли одна з бджіл у рої повернулася з поля конюшини. Відгадуючи, що він хотів, він дав ведмедеві таке жало, а потім зник у отворі в хоботі. Ведмідь збожеволів від люті і почав дряпати стовбур кігтями в надії знищити гніздо. Єдине, що йому вдалося зробити, це вивести весь рій за ним. Ведмідь втік на повній швидкості, і його врятувало лише занурення з головою в озеро.

Моральний: Краще перенести одну рану мовчки, ніж втратити контроль і врешті-решт нашкодити собі.

“Байки Езопа”. Транс. Хелоїза Ян. Компіляція: Рассел Еш та Бернард Хігтон. Сан-Паулу, Companhia das Letrinhas, 1994.

Питання

Питання 1 - Метою тексту є:

повідомити

б) змусити задуматися

в) критикувати

г) розважати

Питання 2 - Визначте статті, що складають заголовок тексту. Тоді оцініть їх:

Запитання 3 - Перевірте речення, в якому "а" працює як визначена стаття:

а) “Почалося обнюхати багажник […] "

б) «Ведмідь збожеволів від люті і пішов подряпати багажник […] "

ç) "THE Єдине, що йому вдалося зробити, це зробити весь рій […] "

г) «Ведмідь втік повна швидкість […]"

Питання 4 - Зареєструйте вживання неозначеного займенника у:

а) “[…] він натрапив на впале дерево, яке послужило покладом меду […]”

б) “Відгадування того, що він хотів […]”

в) “Ведмідь збожеволів від люті […]”

г) "[…] Я хочу втратити контроль і в підсумку отримати поранення".

Питання 5 - Визначте елементи, з яких складаються виділені терміни нижче:

а) “[…] повернувся з поле трилисника. ":

б) “[…] голуб з головою на одному озеро. ":

Автор: Denyse Lage Fonseca - закінчила мови та спеціаліст з дистанційної освіти.

В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.

повідомити про це оголошення