Інтерпретація тексту: кмітливість Сільвіньї

Інтерпретація тексту, спрямована на учнів третього курсу початкової школи, із розробленими запитаннями щодо тексту: A esperteza de Silvinha.

Ця робота з розумінням читання доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконана робота.

Завантажте цю вправу з інтерпретації тексту з:

• Слово: Інтерпретація тексту: кмітливість Сільвіньї - 3 курс - Шаблон для редагування
• PDF: Інтерпретація тексту: кмітливість Сільвіньї - 3 клас - Для друку
• Шаблон: Інтерпретація тексту: кмітливість Сільвіньї - 3 клас - З відповідями
• Зображення: Сторінка 1 – сторінка 2

ШКОЛА: ДАТА:

PROF: КЛАС:

НАЗВА:

Кмітливість Сільвіньї

Жайворонки Сільвінья та Брінділха спокійно висиджують яйця, базікаючи. Раптом їх заважає шум.
- Я бачив, як він пройшов! - Сільвінья каже - Це тхір!
- Не залишаймо свого гнізда, воно з’їсть наші яйця, - шепоче Брінділха, - я маю ідею! Поклади мої яйця у своє гніздо, а я покладу на їх місце великий гравій.
Коли план був реалізований на практиці, Сільвінья підлетіла якомога вище, залишивши Брінділгу зі сміттям.

Шлях ясний; з’являється тхір, біжить до гнізда Сільвіньї і ненажерливо пожирає… Гравій.
- Гей! Гей! Гей! - виє тхір, тікаючи.
Брінділья голосно співає, щоб попередити свою подругу, яка тривожно повертається до її розплоду.
- Ми виграли! - каже Сільвіня, коли вона приїжджає - Зараз ми можемо спокійно шокувати.

Питання

1) Який заголовок тексту?
А.

2) Що робили Сільвінья та Брінділха?
А.

3) Чому жайворонки заспокоюються, коли бачать, як тхір проходить?
А.

4) Яку ідею має Брінділья, щоб обдурити тхора?
А.

5) Коли тхір прибуває до гнізда і намагається з’їсти яйця, що в результаті з’їдає?
А.

6) Як Брінділья каже своїй подрузі Сільвіньї, що план спрацював?
А.

Пер Гелія Хіга.

В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.

повідомити про це оголошення