Діяльність інтерпретація тексту, адресоване студентам шостого курсу початкової школи, з тексту Одне царство на кожен тип короля. Це текст, який знайомить нас із книгою Невеликі відновлення, написаний Андре Рікардо Агіаром! Ви хочете знати історію цієї книги та думку автора про неї? Тож обов’язково прочитайте текст, а потім дайте відповіді на запропоновані інтерпретаційні запитання!
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також на відповіді на них.
Завантажте цю вправу з інтерпретації тексту з:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Читати:
Важко відкрити книгу про далекі царства і знайти в ній щось нове. Можливо, ідея Андре Рікардо Агіара не оригінальна, я не знаю. Але це дуже весело, тобто. Він вирішив описати серію королів та їх правління, кожен з якоюсь особливою характеристикою, яка складає текст, щонайменше цікавий, якщо не сказати смішний. Гарантую, ви не бачили того самого.
В Невеликі відновлення, був Атаксеркс, подвійний, у якого було все за два, поки він не втомився бути двома і поставив свого брата на його місце, Атаксеркса, єдиного. Був король Бо, мініатюрний, якого насправді називали Боніфаціо, але йому подобалося все в невеликому розмірі, навіть його ім'я. Був Епамінондас, який заїкався, і, на жаль, мав це довге ім’я, щоб просто заїкатися і бентежити себе. Був Отіліо, автозагарбник, настільки фанат завоювань і воєн, що наполягав на завоюванні власного королівства, поки не захворів цією ідеєю. Отже, слідкуйте за іншими королями: сумнівними, нерішучими, Леокадіо, приборкачем, Арістеу, ненажерою, Годофредо, колекціонером... І ви знаєте, що круто? Зрештою, не всі королі роблять добре.
Ар'яне Караро. Доступно:
Питання 1 - Текст вище:
а) огляд
б) новина
в) новела
г) легенда
Питання 2 - Уважно перечитайте перший абзац. У цій частині тексту можна зробити висновок, що автор дає оцінку книзі Невеликі відновлення подібно до:
а) загальний
б) надуманий
в) інноваційний
г) традиційні
Запитання 3 - У фразі "Але це справді весело, ось і все", автор використав прикметник "весело", посилаючись на:
а) ідея Андре Рікардо Агіара.
б) ряд королів та їх правління.
в) до цілком особливої характеристики.
г) жоден із зазначених варіантів.
Питання 4 - У частині «Я гарантую, що ви не бачили того самого», автор шукає:
а) доручити читачеві.
б) повідомити читача.
в) попередити читача.
г) переконати читача.
Питання 5 - Позначте уривок, що характеризує царя Епамінонда:
а) “[…] У мене все було надвоє, поки мені не набридло бути двома […]”
б) “[…] Мені сподобалося все в невеликому розмірі […]”
в) “[…] У мене було це довге ім’я, щоб просто заїкатися […]”
г) “[…] наполягав на завоюванні власного царства […]”
Запитання 6 -Згідно з текстом, "приборкувач" визначає:
а) Король Дубій.
б) цар Леокадій.
в) цар Арістей.
г) король Джеффрі.
Питання 7 - В заключному уривку тексту «А ти знаєш, що круто? Зрештою, не у всіх царів добре виходить. ", Можна бачити, що автор подає:
а) гіпотеза для інших книг про далекі сфери.
б) порівняння з іншими книгами про далекі царства.
в) приклад з інших книг про далекі царства.
г) пояснення інших книг про далекі царства.
Запитання 8 - Курсив у тексті:
а) маловідомий спосіб розмови.
б) частина тексту, написана неформально.
в) найважливіший вираз у тексті.
г) назва книги.
Пер Denyse Lage Fonseca - Закінчила спеціальність "Мови" та спеціаліста з дистанційної освіти.
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення