Education for all people
Закрити
Меню

Навігація

  • 1 рік
  • 5 й курс
  • Літератури
  • Португальська мова
  • Ukrainian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Закрити

Інтерпретація тексту: Поверни мені шарф

Діяльність з інтерпретації тексту, спрямована на учнів третього курсу початкової школи, із розробленими питаннями щодо тексту: Поверни мені шарф.

Ця робота з розумінням читання доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.

Завантажте цю вправу з інтерпретації тексту з:

  • Слово: Інтерпретація тексту: Поверніть мені шарф - 3 курс - Шаблон для редагування
  • PDF: Інтерпретація тексту: Поверніть мені шарф - 3 курс - Для друку
  • Шаблон: Інтерпретація тексту: Поверніть мені шарф - 3 курс - З відповідями
  • Зображення: Сторінка 1 – сторінка 2

ШКОЛА: ДАТА:

PROF: КЛАС:

НАЗВА:

поверни мені шарф

Зельда готова піти в оперу. Але ти втратив шарф!
- Вони не пустять мене, якщо я не в офіційному вбранні, - відчайдушно говорить страус.
Пошук, пошук і крик:
- Мене вкрали!
- Зельда видає стільки шуму, що потроху натовп збирається навколо неї.
- Але що з нею? - Запитайте декого.
- Але куди ти йдеш? - розпитувати інших.
Голос відповідає:
- Знайди свій шарф, щоб піти в оперу!


Тоді страус піднімає крила, щоб покликати Зельду.
- Що це? - питає Зельда, нервуючись.
- Леді Зельда! - каже страус - Ваш шарф! Це там на шиї.
Ніхто не бачить обличчя Зельди цілком червоним, коли вона занурила дзьоб у землю, щоб більше не могла бачити насмішників. Однак кожен може помилуватися її шарфом, обгорнутим навколо неї.

Питання

1) Який заголовок тексту?
А.

2) Куди готова йти Зельда?
А.

3) Чому Зельда впадає у відчай?
А.

4) Що говорить страус, коли кличе Зельду?
А.

5) Чому ніхто не може побачити червоне обличчя Зельди?
А.

Пер Гелія Хіга.

В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.

Езоїкаповідомити про це оголошення
3-й курсДіяльність з розуміння тексту 3 курсуТретя година інтерпретації текстуДіяльність на португальській мові 3 курсДіяльність португальців 3 курсвправа на розуміння тексту 3 курсвправа на інтерпретацію тексту 3 курсВправа португальської мови 3 курсПортугальська вправа 3 курсінтерпретація тексту 3 курсінтерпретація тексту з відповіддюінтерпретація тексту для друку
Читання, португальська мова, математика тощо
Читання, португальська мова, математика тощо
on May 06, 2023
Читання, англійська мова, математика тощо
Читання, англійська мова, математика тощо
on May 08, 2023
Португальська діяльність: дієслова в інфінітиві
Португальська діяльність: дієслова в інфінітиві
on May 08, 2023
1 рік5 й курсЛітературиПортугальська мовакарта розуму грибикарта розуму білкиМатематикаМатеринська IiМатеріяСередовищеРинок праціМіфологія6 рікФормочкиРіздвоНовиниНовини клізмаЧисловіСлова з сПарлендиобмін африка МислителіПлани уроків6 й рікПолітикаПортугальськаОстанні дописи Попередні дописиВеснаПерша світова війнаГоловна
  • 1 рік
  • 5 й курс
  • Літератури
  • Португальська мова
  • карта розуму гриби
  • карта розуму білки
  • Математика
  • Материнська Ii
  • Матерія
  • Середовище
  • Ринок праці
  • Міфологія
  • 6 рік
  • Формочки
  • Різдво
  • Новини
  • Новини клізма
  • Числові
Privacy
© Copyright Education for all people 2025