Education for all people
Закрити
Меню

Навігація

  • 1 рік
  • 5 й курс
  • Літератури
  • Португальська мова
  • Ukrainian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Закрити

Якого числа не вистачає для виконання цього завдання на математичне міркування?

Багато людей кажуть, що вони погані математика, однак ця область знань присутня у всьому в нашій рутині. Крім того, один із найкращих способів заохотити вдосконалюватися в математиці – це спробувати себе відповісти на запитання, які стосуються цієї дисципліни. Ось чому сьогодні ми пропонуємо вам це виклик математичних міркувань перевірити свої навички!

Детальніше: Математичне завдання: додайте два сірники та виправте рівняння

побачити більше

Полювання на жирафа: ви можете знайти другого за 15 секунд?

Завдання Circles: перевір свої знання на оптичній ілюзії!

зрозуміти виклик

У цьому завданні ми знаходимо кілька простих математичних операцій, як-от додавання та множення. Але предмети, які ми додаємо або множимо, це не числа, а ілюстрації!

Виклик математичного міркування.

Таким чином, першим кроком буде визначити, яке число відповідає кожному зображенню, тобто скільки вони коштують у рівнянні. Це стане можливим через аналіз результатів кожного рядка, де ми можемо зробити висновок про значення кожної цифри.

Наприклад, у першому рядку ми маємо три цифри пари кросівок, які, складені разом, дають число 30. Враховуючи, що пари мають однакове значення, просто розділіть кінцевий результат на кількість елементів, тобто 30/3, що дорівнює 10. Тепер вам доведеться виконати подібні дії в інших рядках, щоб знайти відповіді.

Яке вирішення проблеми?

Початок цього завдання може бути досить простим, але насправді воно стає складнішим із додаванням нових предметів. Адже в другому рядку вже не просто кросівки, а фігура чоловіка, яка повторюється двічі, а в третьому рядку з’являються фігурки свистунок.

Знову необхідно буде знайти значення, що відносяться до цих двох зображень, і ми будемо використовувати результати для порівняння. Крім того, ми вже маємо вартість пари кросівок, яка дорівнює 10, так що залишається лише визначити номери двох інших цифр. Підводячи підсумки, ми все схематизуємо в операціях, перевірте це:

  • Взуття: 10;
  • Чоловіки: 5;
  • Свистки: 4;
  • тільки 1 свисток (по 4 рядку): 2
  • Людина без свистка (по 4 рядку): 5 – 2 = 3
  • Перший ряд: 10+10+10=30;
  • Другий ряд: 10+5+5=20;
  • ІІІ ряд: 5+4+4=13;
  • Четвертий ряд: 10+(3×2)=16.

Дякуємо всім користувачам, які повідомили нам про помилку, пов’язану з вирішенням виклику.

Читання, англійська мова, математика тощо
Читання, англійська мова, математика тощо
on Aug 05, 2023
Читання, англійська мова, математика тощо
Читання, англійська мова, математика тощо
on Aug 05, 2023
Читання, англійська мова, математика тощо
Читання, англійська мова, математика тощо
on Aug 05, 2023
1 рік5 й курсЛітературиПортугальська мовакарта розуму грибикарта розуму білкиМатематикаМатеринська IiМатеріяСередовищеРинок праціМіфологія6 рікФормочкиРіздвоНовиниНовини клізмаЧисловіСлова з сПарлендиобмін африка МислителіПлани уроків6 й рікПолітикаПортугальськаОстанні дописи Попередні дописиВеснаПерша світова війнаГоловна
  • 1 рік
  • 5 й курс
  • Літератури
  • Португальська мова
  • карта розуму гриби
  • карта розуму білки
  • Математика
  • Материнська Ii
  • Матерія
  • Середовище
  • Ринок праці
  • Міфологія
  • 6 рік
  • Формочки
  • Різдво
  • Новини
  • Новини клізма
  • Числові
Privacy
© Copyright Education for all people 2025