Інтерпретація тексту: Лисиця та маска

Діяльність з інтерпретації тексту, запропонована учням другого та третього курсів початкової школи, із запитаннями на основі тексту Лисиця та маска.

Ви можете завантажити цю дію з розумінням тексту в редагований шаблон Word, готовий до друку у форматі PDF, а також відповідь.

Завантажте цю вправу з інтерпретації тексту з:

• Слово: Інтерпретація тексту: Лисиця та маска - 2-й рік та 3-й рік - Шаблон для редагування
• PDF: Інтерпретація тексту: Лисиця та маска - 2-й рік та 3-й рік - Для друку
• Шаблон: Інтерпретація тексту: Лисиця та маска - 2-й та 3-й курс - З відповідями

ШКОЛА: ДАТА:

PROF: КЛАС:

НАЗВА:

ЛИСИЦА І МАСКА

ОДИН раз ДИКА МАЛИКА ЛИСИЦЯ НЕЗАВИЧИНО ВХОДИЛА В ТЕАТР І ОПІСНАЛА У СКЛАДІ. ТРИПУЮЧИСЬ ТУТ у ТЕМНУ, ВИНИТИ, БОЯЧИ БАЧИТИ ЗАГРОЗЛИВЕ ЛИЦЕ, ЩО ДО НЕГЛЯДАЄ. ВІН МІЛ ЖОВТІ ОЧІ І СВІТИВСЯ ФІОЛЕТУ В ТЕМРІ! ЛИСИНА, ЩО СТРАХАЛАСЯ, СКРАБИЛАСЯ СХАТИСЯ З ГРОЗНОГО ЛИЦЯ. ВІН ТРЕМБЛУВАЛА, ЯК СХУДАЛАСЯ ЗА СТАРИМ КУФОМ. Оскільки ЛИЦЕ НЕ СЛЯДИЛО ЗА НЕЮ, ЛИСИЦА НАПОВНЕНА СМІЛОСТЮ І ВИБІЛИСЯ З НЕГО. ПІДГЛЯДАЮЧИ БЛИЗШЕ, ВОНА ЗНАЙТИЛА, ЩО ЛИЦЕ ПРОСТО МАСКА - МАСКА З МНОГО БЛИСКУВАННЯ ТА ФАРБИ, ТАКА ж, ЯК АКТОРИ ВИКОРИСТОВУЮТЬ ПОКРИТТЯ ЛИЦЯ.

- О! - СКАЗАЛА ЛИСИЦЯ. - ШКОДО, ЩО У ВАС НЕМАЄ МОЗКУ ЗА ВАШИМ ЕЛЕГАНТНИМ ОБЛИЧЧЯМ.

Невідомий автор

ПИТАННЯ

1) ЯК НАЗВА ТЕКСТУ?

A:

2) СКІЛЬКО ПАРАГРАФІВ В ТЕКСТІ?

A:

3) ХТО ГОЛОВНИЙ ХАРАКТЕР В ІСТОРІЇ?

A:

4) ДЕ ВСТАНОВЛЮЄТЬСЯ ІСТОРІЯ?

A:

5) ЧОМУ ЛИСИЦЯ СТРАХАЛАСЯ?

A:

6) ЯК БУЛА МАСКА?

A:

7) ЗРОБІТЬ ІЛЮСТРАЦІЮ ІСТОРІЇ:

Пер Доступ

повідомити про це оголошення