Education for all people
Закрити
Меню

Навігація

  • 1 рік
  • 5 й курс
  • Літератури
  • Португальська мова
  • Ukrainian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Закрити

Інтерпретація тексту: Зайці та жаби

Діяльність з інтерпретації тексту, запропонована учням другого та третього курсів початкової школи, із запитаннями на основі тексту As hares e os sapos.

Ви можете завантажити цю дію з розумінням тексту в редагований шаблон Word, готовий до друку у форматі PDF, а також відповідь.

Завантажте цю вправу з інтерпретації тексту з:

  • Слово: Інтерпретація тексту: Зайці та жаби - 2-й рік та 3-й рік - Шаблон для редагування
  • PDF: Інтерпретація тексту: Зайці та жаби - 2-й рік та 3-й рік - До друку
  • Шаблон: Інтерпретація тексту: Зайці та жаби - 2 та 3 курс - З відповідями

ШКОЛА: ДАТА:

PROF: КЛАС:

НАЗВА:

ЗАЙЦІ І ЖАБИ

Зайці бігали по лісі тремтячи від страху! Їх завжди переслідували більші звірі. Їм набридло весь час тікати.

Одного разу дикі коні страшним табуном стада помчали до зайців. З маленькими сердечками, що біглися, бідні зайці втекли до сусіднього озера, вирішивши ризикувати своїм життям, кинувшись у нього, замість того, щоб жити в страху вічно.

Загін жаб, здивований наближенням зайців, почав вистрибувати, по черзі, з озера.

Тоді наймудріший заєць спостерігав:

- Ті жаби бояться більше за нас!

Невідомий автор.

Питання

1) Який заголовок тексту?

A:

2) Скільки абзаців у тексті?

A:

3) Які герої оповідання?

A:

4) Як жили зайці?

A:

5) Згідно з текстом, чому зайці почали тікати?

A:

6) Що вирішили зайці, коли почали тікати?

A:

7) Хто вже був біля озера? І що сталося?

A:

8) Що помітив старший заєць?

A:

9) Зробіть ілюстрацію історії:

Пер Доступ

Езоїкаповідомити про це оголошення
2 курс3-й курсДіяльність з розуміння тексту 2-го та 3-го курсівдіяльність з тлумачення тексту 2-го курсу та 3-го курсуДіяльність на португальській мові 2 та 3 курсуДіяльність португальців 2-го курсу та 3-го курсувправа на розуміння тексту 2 курс та 3 курсвправа на інтерпретацію тексту 2-го курсу та 3-го курсуВправа португальської мови 2-й курс та 3-й курс2-й і 3-й курс португальської практикиінтерпретація тексту із зворотним зв'язкомІнтерпретація тексту з відповідямиінтерпретація тексту для друкуІнтерпретація тексту PDFурок інтерпретації тексту 2 курс та 3 курсПитання для розуміння 2-го та 3-го курсів читанняЗапитання щодо інтерпретації тексту 2-го та 3-го курсівПитання португальської мови 2 та 3 курс2-й курс та 3-й курс португальської мовидругий рікЗавдання на інтерпретацію тексту 2 курсу та 3 курсутретій рік
Потрібні гроші? Перегляньте цю позику Caixa!
Потрібні гроші? Перегляньте цю позику Caixa!
on Aug 02, 2023
Що таке карма?
Що таке карма?
on Aug 03, 2023
Смузі з маракуйї: дізнайтеся, як приготувати цей простий і поживний напій!
Смузі з маракуйї: дізнайтеся, як приготувати цей простий і поживний напій!
on Aug 03, 2023
1 рік5 й курсЛітературиПортугальська мовакарта розуму грибикарта розуму білкиМатематикаМатеринська IiМатеріяСередовищеРинок праціМіфологія6 рікФормочкиРіздвоНовиниНовини клізмаЧисловіСлова з сПарлендиобмін африка МислителіПлани уроків6 й рікПолітикаПортугальськаОстанні дописи Попередні дописиВеснаПерша світова війнаГоловна
  • 1 рік
  • 5 й курс
  • Літератури
  • Португальська мова
  • карта розуму гриби
  • карта розуму білки
  • Математика
  • Материнська Ii
  • Матерія
  • Середовище
  • Ринок праці
  • Міфологія
  • 6 рік
  • Формочки
  • Різдво
  • Новини
  • Новини клізма
  • Числові
Privacy
© Copyright Education for all people 2025