Діяльність з інтерпретації тексту, запропонована студентам на другому курсі та третьому курсі початкової школи, із запитаннями на основі тексту «Мокра помста».
Ви можете завантажити цю дію з розумінням тексту в редагований шаблон Word, готовий до друку у форматі PDF, а також відповідь.
Завантажте цю вправу з інтерпретації тексту з:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Слон і кравець були найкращими друзями. Щодня слон ходив до кравецької майстерні і складав йому компанію!
Одного разу кравцю довелося залишити свою крамницю, щоб відвідати хворого двоюрідного брата у далекому селі. Він попросив свого учня керувати магазином, поки його немає. Тільки підмайстер був нахабною людиною, яка ненавиділа тварин.
Наступного дня, коли слон пішов до кравця, він знайшов учня в кріслі свого друга. Побачивши слона, підмайстер підійшов до нього, несучи в одній руці кокос, а в другій голку. Він обдурив бідну істоту і пробив голкою його стовбур.
Днями слон пішов до магазину з повним хоботом води. Побачивши учня, він вилив на нього всю воду і продовжив шлях.
Ніколи більше підмайстер не був таким жорстоким до тварини!
Невідомий автор
1) Який заголовок тексту?
A:
2) Скільки абзаців у тексті?
A:
3) Які герої оповідання?
A:
4) Чому слон ходив до магазину щодня?
A:
5) Чому кравцю довелося подорожувати?
A:
6) Хто дбав про магазин?
A:
7) Що зробив учень, побачивши слона?
A:
8) Як слон помстився?
A:
9) Як ви думаєте, що відчув учень, коли слон помстився? Обґрунтуйте свою відповідь.
A:
10) Зробіть ілюстрацію історії:
Пер Доступ
повідомити про це оголошення