Діяльність з інтерпретації тексту, спрямована на учнів другого-третього курсу початкової школи, із запитаннями на основі тексту A cola and me.
Ви можете завантажити цю операцію з розуміння тексту у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Завантажте цю вправу з інтерпретації тексту з:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Приклеюй, клеї і катай мене, клеї без розклеювання.
Дотримуйся того, що я хочу, і того, чого не хочу, щоб склеїти.
Папір прилипає до столу, фігура до паперу.
Все дуже соковито, як мед.
(…)
Ручки, олівці та зошити дуже забруднені клеєм.
Вам потрібно ходити до школи, щоб наклеїти малюнок?
Соня Салерно Форяз. Щастя. No 94. Сан-Паулу, молодий квітень, 1990.
1) Який заголовок тексту?
A:
2) Яка основна тема тексту?
A:
3) Хто є автором тексту?
A:
4) Скільки абзаців у тексті?
A:
5) Текст робить порівняння, що це? Чи згодні ви з нею?
A:
Пер Доступ
повідомити про це оголошення