Португальська діяльність, орієнтована на учнів восьмого класу початкової школи, близько дієслова в орієнтовному режимі. Як щодо аналізу цих дієслів у тексті фотопастки? Для цього дайте відповідь на запропоновані запитання!
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також у діяльності з відповідями.
Завантажте цю португальську вправу за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Читати:
Хоча назва передбачає захоплення тварини, камерні пастки захоплюють лише їх зображення. Щоб досягти цього, дослідники розміщують камеру, приєднану до датчика тепла і руху, у стратегічних місцях для проходження ссавця. Виявивши присутність тварини, обладнання спрацьовує, записуючи його зображення з датою та часом. Можна зробити багато знімків, зробивши багато фотографій. Завдяки спостереженню плям і родимок на ________ можна зустріти різних людей. В даний час записи також робляться у відео, в результаті чого з’являються короткометражні фільми про діяльність тварин.
Журнал “Ciência Hoje das Crianças”.
Видання 281. Доступно:
.
Питання 1 - У наведеному нижче періоді дієслово є у вказівному режимі. Підкресліть:
"Незважаючи на те, що назва передбачає захоплення тварини, камерні пастки захоплюють лише їх зображення".
Питання 2 - Підкреслене вище дієслово має орієнтовний режим, оскільки воно виражає:
() певність.
() можливість.
() рекомендація.
Запитання 3 - В уривку «[…] дослідники розміщують камеру, пов’язану з датчиком тепла […]», дієслово в активному голосі стосується:
() до 1-ї особи множини.
() до 2-ї особи множини.
() до 3-ї особи множини.
Питання 4 - Заповніть пробіл дієсловом "бути" у теперішньому часі вказівним способом:
“[…] ________ можливо познайомитися з різними людьми”.
Питання 5 - У сегменті "Наразі записи також робляться у відео [...]", дієслово в орієнтовному режимі було використано в голосі:
() активний.
() пасивний.
() відображає.
Автор: Denyse Lage Fonseca
Закінчила спеціальність "Мови" та спеціаліста з дистанційної освіти.