Досліджує португальська діяльність, орієнтована на учнів восьмого класу початкової школи вказівні займенники. Як щодо аналізу цього типу займенника в тексті про книгу Дівчина, яка ковтнула посмішку? Для цього дайте відповідь на запропоновані запитання!
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також дії із шаблоном.
Завантажте цю португальську вправу за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Раптом посмішка згасла. Довелося навчитися посміхатися очима.
Іноді навіть важко зрозуміти, що говорять люди. Половина нашого обличчя прихована маскою!
Але це зникнення посмішки є надзвичайно важливим, щоб захистити нас від невидимої небезпеки, яка живе серед нас місяцями: нового коронавірусу.
Це тло дитячої книги, написаної молодою Луїзою Шейб Серра-Негра: “Дівчинка, яка проковтнула посмішку”.
Робота спрямована на те, щоб допомогти дітям та їхнім сім'ям зрозуміти важливість носіння маски в цей час пандемії.
Вероніка Соарес. Доступно:
. (Фрагмент).
Питання 1 - Підкресліть вказівний займенник у наступний період:
"Але це зникнення посмішки має важливе значення для захисту нас від невидимої небезпеки [...]"
Питання 2 - Вказівний займенник, підкреслений у попередньому питанні:
() отримує інформацію.
() повідомляє інформацію.
() доповнює інформацію.
Запитання 3 - Слово "о" є вказівним займенником у сегменті:
() "Раптом усмішка зникла".
() "Іноді навіть важко зрозуміти, що говорять люди".
() “Робота призначена для допомоги дітям та їхнім сім’ям […]”
Питання 4 - У вищезазначеному сегменті "o" - це вказівний займенник, оскільки він еквівалентний:
() "що".
( ) "он той".
( ) "он той".
Питання 5 - У “[…] важливість носіння маски у цьому момент пандемії. ", виділеним терміном є скорочення прийменника з вказівним займенником„ це ". Вкажіть:
() "у".
() "у".
() "за".
Автор: Denyse Lage Fonseca
Закінчила спеціальність "Мови" та спеціаліста з дистанційної освіти.
повідомити про це оголошення