Діяльність португальської мови, орієнтована на учнів дев’ятого класу, досліджує сполучники. Як щодо аналізу їх у тексті Історія річки Сан-Франциско-де-Ассіс? Для цього дайте відповіді на запропоновані запитання!
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також у діяльності з відповідями.
Завантажте цю португальську вправу за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Читати:
Назва річки є даниною пам’яті Сан-Франциско де Ассіс, оскільки вона була виявлена в день, обраний для святкування святого. У період перших експедицій індійці Хакріаба займали зустріч вод.
Навіть сьогодні ці корінні популяції живуть біля річки і мають надзвичайну прихильність до цих вод. Це стосунки виживання, оскільки вони беруть з них воду для зрошення сімейного сільського господарства та риби. Але це також культурні стосунки, адже Велью Чіко є частиною обряду життя цих людей.
Луана Круз. Доступно:
.
(З адаптацією).
Питання 1 - Виділіть такий сполучник:
"Назва річки - данина Сан-Франциско де Ассіс, оскільки вона була виявлена в день, обраний для святкування святого".
Питання 2 - Раніше підкреслений сполучник можна замінити на:
( ) "тому що".
() "хоча".
( ) "ось чому".
Запитання 3 - У період «До цього часу ці корінні жителі мешкають біля річки і мають надзвичайну прихильність до цих вод».
(), які виступають проти.
(), які складаються.
(), які чергуються.
Питання 4 - У наведеному вище періоді сполучником "і" починається молитва, що називається:
() абсолютний.
() координувати.
() підлеглий.
Питання 5 - У "Але це також культурні стосунки, тому що Велью Чіко є частиною обряду життя цих людей "., виділена сукупність:
() остаточний.
() пояснювальний.
() рекламний.
Автор: Denyse Lage Fonseca
Закінчила спеціальність "Мови" та спеціаліста з дистанційної освіти.
повідомити про це оголошення
