Діяльність португальців: Прислівники інтенсивності

Португальська діяльність, орієнтована на учнів дев’ятого класу, близько прислівники інтенсивності. Ми збираємося проаналізувати ці терміни, що посилюють значення дієслів, прикметників чи прислівників? Для цього дайте відповіді на запитання, що стосуються тексту. Вчений з хлопчика!

Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.

Завантажте цю португальську вправу за адресою:

• Слово: Діяльність на португальському: Прислівники інтенсивності - 9 клас - Шаблон для редагування
• PDF: Діяльність на португальському: Прислівники інтенсивності - 9 клас - Для друку
• Шаблон: Португальська діяльність: Прислівники інтенсивності - 9 клас - З відповідями

ШКОЛА: ДАТА:

PROF: КЛАС:

НАЗВА:

Читати:

Вчений з хлопчика

До 19 років пристрасть Дарвіна до колекцій повністю перетворилася на жуків. Його захоплення цими істотами та одержимість отримувати нові зразки для своєї колекції були настільки великими, що колись, шукаючи жуків під корою дерева він в підсумку знайшов два цікаві види ________________, які незабаром були схоплені і містили по одному в кожному. рука. Через кілька секунд з’явився ще рідкіший вид, і, не знаючи, що робити, Дарвін взяв комаху в праву руку і поклав її між зубів. З однією вільною рукою він намагався зловити третього жука, але не встиг, як той, що потрапив у зуби, випустив у рот гірку рідину. Злякавшись, Дарвін плюнув істоту на землю і в розгубленості в підсумку втратив і двох інших.

Журнал “Ciência Hoje das Crianças”. Видання 194. Доступно: .

Питання

Питання 1 - Визначте уривок, у якому підкреслене прислівник має інтенсивність:

() “[…] Захоплення Дарвіна колекціями було цілком спрямований до жуків ".

() “[...] захопленням отримання нових зразків для його колекції було Так чудово […] "

() "[…] Що пішло найближчим часом захопили і тримали по одному в кожну руку ».

Питання 2 - У наведеному вище уривку прислівник посилює значення:

() дієслово.

() прикметник.

() прислівник.

Запитання 3 - Заповніть місце "досить" або "досить":

"[…] Він у підсумку знайшов два цікавих ________________ види […]"

Питання 4 - У сегменті «[…] вид все ще більше рідкісне явище […] ”, виділений термін:

() аддитивний сполучник.

() невизначений займенник.

() прислівник інтенсивності.

Питання 5 - Прислівники інтенсивності, а також інші прислівники:

() незмінні.

() змінні в статі.

() змінних у кількості.

Пер Denyse Lage Fonseca

Закінчила спеціальність "Мови" та спеціаліста з дистанційної освіти.

повідомити про це оголошення