Діяльність португальців, орієнтована на учнів дев’ятого курсу початкової школи, досліджує присвійні займенники. Як щодо аналізу цього типу займенника в тексті Важливість сновидіння? Отже, дайте відповіді на запропоновані запитання!
Ви можете завантажити це Діяльність португальської мови у редагованому шаблоні Word, готовий до друку у форматі PDF, а також діяльність із відповідями.
Завантажте це Португальська вправа у:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Читати:
У минулому багато людей вірили, що сни служать для передбачення майбутнього та вгадування таємниць. Сьогодні ми знаємо, що це неправда, але ми все одно повинні визнати, що мрії відіграють дуже важливу роль у нашому житті. Це інструменти, які __________ мозок використовує, щоб допомогти нам запам’ятати, забути, створити, репетирувати ...
Отож час приділити більше уваги тому, що відбувається у нас в голові, поки ми спимо. А як щодо того, щоб докласти зусиль, щоб згадати свої мрії, а потім поговорити про них з родиною та друзями? Мріяти раз у раз теж може бути круто, але це вже інша історія ...
Сіддхартха Рібейро. Журнал “Ciência Hoje das Crianças”.
Видання 219. Доступно: .
Питання 1 - Визначте уривок, у якому підкреслений займенник є присвійним:
() “[…] Мрії виконують дуже важливі функції в Ого життя ".
() “[…] Час приділити більше уваги що проходить крізь наші голови [...] "
() “Мріяти раз у раз теж може бути круто, але що це вже інша історія... "
Питання 2 - У вказаному вище уривку присвійний займенник виконує синтаксичну функцію:
() об’єкт.
() предмет.
() доменний заступник.
Запитання 3 - Заповніть простір присвійним займенником у 1-й особі множини:
"Це інструменти, які __________ мозок використовує, щоб допомогти нам запам'ятати, забути, створити, репетирувати ..."
Питання 4 - Підкресліть присвійні займенники, що складають цей період тексту:
"Як щодо того, щоб докласти зусиль, щоб згадати свої мрії, а потім поговорити про них з родиною та друзями?"
Питання 5 - Присвійні займенники, підкреслені вище, стосуються:
() до 1-ї особи.
() до 2-ї особи однини.
() до 3-ї особи однини.
Автор: Denyse Lage Fonseca
Закінчила спеціальність "Мови" та спеціаліста з дистанційної освіти.
повідомити про це оголошення
